【題目】如圖是小明同學(xué)繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察并回答問題:

(1)小明少畫的結(jié)構(gòu)是___,多畫了的結(jié)構(gòu)是___

(2)切開洋蔥,聞到刺鼻的氣味來自___

(3)細(xì)胞的控制中心是___

(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括___(填結(jié)構(gòu)名稱).

【答案】 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 細(xì)胞核 液泡和細(xì)胞壁

【解析】(1)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、液泡等。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有葉綠體。所以小明少畫的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,多畫了的結(jié)構(gòu)是葉綠體。

(2)液泡中含有細(xì)胞液,存在各種營養(yǎng)物質(zhì)。切開洋蔥,聞到刺鼻的氣味來自液泡。

(3)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。

(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括液泡和細(xì)胞壁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小羊多莉分別用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)A是_______, E是________

(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[ ]______。

(3)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,為了能觀察到更多的細(xì)胞,應(yīng)選用哪一組合的目鏡和物鏡___________

(4)若在顯微鏡下看到的圖像是字母“B”,則實(shí)際應(yīng)是字母___________

(5)如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物,應(yīng)用什么進(jìn)行清除___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,錯(cuò)誤的是

A石花菜沒有根、莖、葉的分化

B海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物

C腎蕨有真正的根、莖、葉分化

D銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起的作用是(  )

A. 支點(diǎn)作用 B. 動(dòng)力作用 C. 杠桿作用 D. 協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞的液泡后,再觀察黑藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu),選用的光圈和反光鏡依次是

A. 較大的光圈,凹面鏡

B. 較大的光圈,平面鏡

C. 較小的光圈,平面鏡

D. 較小的光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體腎臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題

(1)圖中[]_____內(nèi)的液體為原尿

(2)原尿是通過濾過作用形成的,請(qǐng)你解釋一下何為濾過作用?_____

(3)圖中④處內(nèi)的液體為終尿,與原尿相比,缺少的主要物質(zhì)是_____

(4)重吸收發(fā)生的部位是[]_____

(5)絕大多數(shù)的水分、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)排出,還有少量的水分、無機(jī)鹽和尿素通過_____排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( )

A.皮膚的保護(hù)作用

B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用

D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蝗蟲的示意圖并回答問題:

(1)蝗蟲屬于昆蟲,有_____對(duì)觸角,_____對(duì)足,_____對(duì)翅.體表有_____,用于呼吸.

(2)蝗蟲的觸角和足等附肢以及身體都分節(jié),因此,蝗蟲是_____動(dòng)物.

(3)蝗蟲身體的外骨骼會(huì)限制其發(fā)育和長大,所以蝗蟲需要定期_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案