20.下列不屬于人類特有的特征的是( 。
A.大腦發(fā)達(dá)B.直立行走C.產(chǎn)生語言D.使用工具

分析 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生.直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).

解答 解:A、類人猿也屬于很高等的哺乳類,大腦也很發(fā)達(dá),人在制造和使用工具促進(jìn)了大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá),A正確;
B、類人猿是臂行,人是直立行走,B正確;
C、語言中樞是人類特有的中樞,只有人類有語言,C正確;
D、人會制造工具,類人猿只會使用工具,使用工具不屬于人類特有的特征,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握人和類人猿的特點(diǎn),明確人類特有的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線,下列敘述,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( 。
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥的使用使害蟲產(chǎn)生了定向的可遺傳的抗藥性變異
C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,這樣可以(  )
A.保證施救者的安全B.使進(jìn)入人體肺部的氣體變得溫暖
C.保持呼吸道通暢D.使進(jìn)入人體肺部的氣體變得濕潤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.用嫁接的方法來繁殖果樹和花卉時(shí),接穗成活的關(guān)鍵是( 。
A.要把接穗和砧木緊緊捆綁在一起
B.使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
C.砧木必須是果實(shí)或花朵品質(zhì)優(yōu)良的品種
D.接穗和砧木必須是幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)唾液腺分泌的消化液直接分泌到圖中的①口腔.
(2)人體最膨大的部位是[③]胃.
(3)位于消化道外,且在人體內(nèi)最大的消化腺是[⑦]肝臟,它分泌的消化液,能促進(jìn)脂肪的消化.
(4)某人因急性闌尾炎,需開刀切除的器官是[⑨]闌尾.
(5)吃下去的雞蛋經(jīng)消化后在[⑤]小腸處被吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.既是食物的通道又是氣體的通道的結(jié)構(gòu)是( 。
A.口腔B.C.食道D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為女性生殖器官及排卵、受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的部位是[5]輸卵管,受精卵產(chǎn)生的5最終植入[2]子宮內(nèi)膜.
(2)女性的主要生殖器官和性腺是[1]卵巢,它位于盆腔內(nèi)的子宮兩側(cè),其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(3)胚胎發(fā)育的主要場所是[6]子宮.月經(jīng)流出和胎兒娩出的通道是[7]陰道.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列結(jié)構(gòu)含有胚珠的是( 。
A.花柱B.柱頭C.子房D.花托

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸的長短存在著差異,這些性狀是可以遺傳.
(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長的個(gè)體容易獲得食物而生存下來.那么,長頸的變異是有利變異,短頸的變異是不利的變異.
(3)圖③說明頸長的個(gè)體能生存下來,并繁殖后代,頸短的的個(gè)體被淘汰掉.
(4)從長頸鹿的進(jìn)化過程看,頸長的變異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的.
(5)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.

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