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3．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．濟寧南池公園B．曲阜孔林
C．水泊梁山D．太白湖的四鼻鯉魚

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，分析答題．

解答 解：ABC、濟寧南池公園、曲阜孔林、水泊梁山不僅包含了生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物部分，還具備了水、空氣、溫度等非生物因素；因此屬于生態(tài)系統(tǒng)．故不符合題意；
D、太白湖的四鼻鯉魚只是生物部分，沒有非生物部分，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，不是一個生態(tài)系統(tǒng)．符合題意．
故選：D

點評 生物與環(huán)境是不可分割的整體，生態(tài)系統(tǒng)既包括環(huán)境又包括環(huán)境中所有的生物．理解掌握了這點就可輕松作答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（　�。�
A．家蠶B．蝗蟲C．螳螂D．蟋蟀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于單細胞生物與人類的關系的敘述，錯誤的是（　�。�
A．單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系
B．多數(shù)單細胞生物是魚類的天然餌料
C．草履蟲對污水的凈化有一定的作用
D．所有的單細胞生物對人類都是有利的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．全國2016年“世界肝炎日”的宣傳口號定為“抗擊肝炎預防先行”，副標題為“疫苗接種好，鑄就健康路”．專家介紹：乙型肝炎是嚴重損害肝臟的傳染性疾病，病原體主要經血液、母嬰及性接觸傳播．
分析上述材料，回答下列問題：
（1）使用抗生素能不能對乙肝起到治療作用？并說明理由不能，抗生素是真菌（另外還有放線菌）產生的可殺死某些致病細菌的物質，對病毒不起任何作用，引起乙型肝炎的“家伙”無細胞結構，不能獨立生活，只能在活細胞內繁殖．
（2）以下屬于傳染病預防措施中控制傳染源的是C（填序號），屬于切斷傳播途徑的是AB（填序號）．
A．服務行業(yè)修腳所用的器具嚴格按規(guī)定消毒；
B．注意個人衛(wèi)生，不共用剃須刀和牙具等用品；
C．乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻血．
（3）“疫苗接種好，鑄就健康路”，將它接種于人體后，體內可產生相應的抗體，它對人體的免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關細菌和真菌的說法，正確的是（　　）
A．與植物細胞相比，細菌細胞缺少遺傳物質
B．由于細菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌
C．我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用
D．細菌在結構上區(qū)別于真菌的主要特點是沒有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B．據(jù)圖示說明（　�。�
A．物種A比物種B簡單、低等B．物種A比物種B復雜、高等
C．物種A出現(xiàn)在物種B之前D．物種A是由物種B進化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．禁止近親結婚是為了讓后代（　�。�
A．不患遺傳病B．縮小遺傳病的發(fā)病范圍
C．減少患顯性遺傳病的機會D．減少患隱性遺傳病的機會

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于動物組織的是（　　）
A．上皮組織B．肌肉組織C．基本組織D．神經組織

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．某生物科技小組的同學為探究空氣中的細菌對動物的遺體（尸體）是否具有分解、腐蝕作用，將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組；甲組的5條小金魚滅菌后放在無菌的塑料袋內保存起來，乙組的5條小金魚滅菌后被深埋在一棵大樹的根部，數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全腐爛了．請根據(jù)所學知識回答問題：
（1）該探究實驗的變量是細菌，設置甲、乙兩組的目的是進行對照．
（2）該探究實驗中甲、乙兩組要選用同時死去的小金魚，目的是控制單一變量．
（3）該探究實驗得出的結論是空氣中的細菌對動物的遺體（尸體）有分解、腐蝕作用．

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