【題目】從生物學(xué)的角度進(jìn)行分析，農(nóng)作物和各種雜草屬以下什么關(guān)系（ ）

A.種內(nèi)互助B.種間競爭C.種內(nèi)斗爭D.種間捕食

【答案】B

【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

莊稼地里生長的農(nóng)作物和各種雜草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于種間競爭關(guān)系。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大閘蟹在生長過程中會有蛻殼現(xiàn)象，下列生命現(xiàn)象與其最相似的是 （ ）

A.蝮蛇蛻皮B.雛鳥破殼C.天鵝換羽D.金蟬脫殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一選項(xiàng)是腔腸動物和扁形動物共有的特征（ ）

A.身體呈兩側(cè)對稱B.身體呈輻射對稱

C.體表有刺細(xì)胞D.有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在吃排骨時，看見一乳白色結(jié)構(gòu)把骨骼肌連接在骨上，這一結(jié)構(gòu)是

A.神經(jīng)B.肌腱C.肌腹D.關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲等扁形動物的體形是（　�。�

A.左右對稱，背腹扁平B.輻射對稱，左右扁平

C.左右對稱，上下扁平D.不對稱，梭形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類能夠適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是（　　）

A.用鰓呼吸

B.流線型可以減少阻力

C.側(cè)線有助于感知水流方向

D.以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”，所描述的動物是（　　）

A.鳥類B.魚類C.昆蟲D.腔腸動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時，盡量在幼苗期且要帶土移栽，主要原因是為了：

A. 減少水分散失B. 減少幼根及根毛損傷

C. 防止?fàn)I養(yǎng)流失D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的突出特征是 （ ）

A. 體重明顯增加B. 性發(fā)育和性成熟C. 身高明顯增高D. 興趣愛好增廣

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同步練習(xí)冊答案