【題目】生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌和真菌都是消費(fèi)者，植物都是生產(chǎn)者。（_____）

【答案】錯(cuò)

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。在生態(tài)系統(tǒng)中，絕大多數(shù)植物是生產(chǎn)者，絕大多數(shù)動(dòng)物是消費(fèi)者，只有腐生細(xì)菌和真菌才是分解者。如植物菟絲子屬于寄生，不是生產(chǎn)者，動(dòng)物蚯蚓屬于分解者，所以，本題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，________是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]________中被吸收，隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ]________，最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做________ 。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí)，膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________。

（3）人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑：________________________。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)樂(lè)在自己的手背上做了這樣的小實(shí)驗(yàn)：左手保持握拳姿勢(shì)，使手背“青筋”突起明顯。用右手拇指向下按壓在左手“青筋”A點(diǎn)處（見(jiàn)下圖），再用食指從拇指按壓處沿著“青筋”向手肘（箭頭所指）方向推擠一段后，食指離開(kāi)，但拇指始終壓在 A處。原本隆起的“青筋”變塌陷。松開(kāi)按壓的拇指后，手背“青筋”恢復(fù)如初。據(jù)題中信息分析回答下列問(wèn)題：

（1）手背上突起的“青筋”是_____血管，當(dāng)左手A處被按壓后，左手指端的血液_____（能、不能）通過(guò)該血管流向手肘方向。

（2）在右手食指的推擠下，A處以上的一段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有________存在，近手肘端的血液不能__________，導(dǎo)致血管塌陷。

（3）某工人手指因外傷導(dǎo)致嚴(yán)重感染，需從A處輸液治療，藥物從此處進(jìn)入血管到達(dá)患處的途徑為：藥物經(jīng)上肢靜脈→_______________________→食指患處。（填寫字母和箭頭）

a．上腔靜脈 b．下腔靜脈 c．肺靜脈 d．肺動(dòng)脈 e．主動(dòng)脈 f．各級(jí)動(dòng)脈 g．左心房、左心室 h．右心房、右心室 i．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)豐富的植物資源中，居于世界首位的是（ ）

A．種子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母親縫衣時(shí)右手指被針扎后迅速縮手，下圖是該縮手反射活動(dòng)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.該反射屬于復(fù)雜反射

B.該反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)——反射弧完成的

C.該反射的中樞神經(jīng)是③，能產(chǎn)生痛覺(jué)

D.該反射的傳出神經(jīng)是④，感受器是⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一塊農(nóng)田 B. 一條河流 C. 一片草原 D. 森林中的所有動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上有多種多樣彼此獨(dú)的立生態(tài)系統(tǒng)。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題．

（1）圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．

（2）圖中B所表示的生理過(guò)程稱為 ．

（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫圖中序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是牙齒結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）牙的結(jié)構(gòu)分為牙本質(zhì)和牙髓兩部分，其中____構(gòu)成牙的主體。

（2）露在外面的牙齒表面，呈乳白色的是[ ]____________。

（3）當(dāng)口腔內(nèi)的細(xì)菌將糖類變成酸液后，就會(huì)慢慢腐蝕牙齒表面的牙釉質(zhì)，然后再腐蝕牙本質(zhì)，最后就深入到____________，引起牙痛。這樣的牙齒叫______________。

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