【題目】如圖表示脊椎動物的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.甲類和乙類都只生活在水中
B.丙類體溫恒定,是兩棲動物
C.丁類是由古代丙類進(jìn)化來的
D.鳥類最高等,因?yàn)榭梢燥w行
【答案】C
【解析】解:生物進(jìn)化的歷程如圖所示:
可見,動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的.而脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.
A、甲是原始魚類終生生活在水中,乙是兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
B、丙是爬行動物,體溫不恒定.
C、原始的鳥類和丁原始的哺乳類都是古代丙爬行動物進(jìn)化來的.
D、生物進(jìn)化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,從低等到高等.哺乳動物不但處于進(jìn)化的最高點(diǎn),而且它的特征,如體表被毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等,使它的結(jié)構(gòu)功能最完善,最適應(yīng)環(huán)境,也說明它是脊椎動物中乃至整個動物界是最高等的.所以脊椎動物中最高等的動物是哺乳動物.
故選:C
本題考查生物進(jìn)化的歷程.地球上的動物是由無脊椎動物向脊椎動物進(jìn)化的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥卵的鈍端有氣室,它的作用主要是( )
A.使鳥卵變得相對輕一些 B.能減緩中央卵黃的振蕩
C.為胚胎發(fā)育提供氧氣 D.有利于鳥卵的平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下調(diào)節(jié)方式與相應(yīng)實(shí)例不相符的是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)一吮吸反射
B.激素調(diào)節(jié)一注射胰島素治療糖尿病
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)一膝跳反射
D.激素調(diào)節(jié)一手碰到燙手的饅頭迅速縮回
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的一個生物興趣小組利用星期天采集了如下圖所示植物的標(biāo)本,請你幫他們完成下列問題.
(1)請將這六種常見的植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)
一類是;另一類是 .
(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是 .
(3)上述植物中能產(chǎn)生種子,但沒有果實(shí)的是 .
(4)上述植物中屬于被子植物的是 .
(5)在植物的進(jìn)化歷程中,上述植物中最早出現(xiàn)根的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年甲型流感在北京及全國各地傳播,致使很多學(xué)生感染后不能上學(xué),有的班級因此停課。甲型流感是由流感病毒感染引起的,癥狀和普通的感冒相似。接種流感疫苗是預(yù)防流感的方式之一。某中學(xué)生物探究小組隨機(jī)調(diào)查了本校初二年級200名學(xué)生在2017 年不同季節(jié)甲型流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
(1)引起甲型流感的病原體是___________,其結(jié)構(gòu)簡單,由___________組成。
(2)分析表中數(shù)據(jù)得出,甲型流感高發(fā)的季節(jié)有_______。為健康人群接種流感疫苗有利于提高人體對流感的抵抗力,從免疫角度分析注射疫苗屬于_______。(特異性免疫/非特異性免疫)。
(3)獲得上述圖表中的數(shù)據(jù)所采用的生物學(xué)研究方法是____________,為了獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),在采取此方法研究時應(yīng)盡量加大 _____________。
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