人體的血液循環(huán)包括
體循環(huán)
體循環(huán)
肺循環(huán)
肺循環(huán)
,
心臟
心臟
是血液循環(huán)的動(dòng)力;人體尿液的形成主要包括腎小球的
過(guò)濾
過(guò)濾
作用和腎小管等的
重吸收
重吸收
作用,
膀胱
膀胱
是尿液暫時(shí)貯存的囊狀器官.
分析:體循環(huán)的路線(xiàn)為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房.
肺循環(huán)的路線(xiàn)為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
尿液的形成包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用
解答:解:人體內(nèi)的血液循環(huán),體循環(huán)和肺循環(huán)都是從心臟的心室開(kāi)始,歷經(jīng)一些血管到心臟的心房結(jié)束的.所以,血管是血液循環(huán)的管道,而心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán).血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液.
故答案為:體循環(huán);肺循環(huán);心臟;過(guò)濾;重吸收;膀胱.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑和尿液的形成過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體的血液循環(huán)途徑包括
循環(huán)和
循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?連云港)根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖(如圖),回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中所示的左心室和右心室中,
左心室
左心室
的壁較厚.
(2)圖中與左心房相連的主要血管是
肺靜脈
肺靜脈

(3)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成.血液循環(huán)包括
循環(huán)和肺循環(huán).
(4)經(jīng)肺循環(huán)后,血液發(fā)生了怎樣的變化?
由靜脈血變成了動(dòng)脈血
由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由
血液
血液
、
心臟
心臟
血管
血管
組成.它包括
循環(huán)和
循環(huán),兩者同時(shí)進(jìn)行,在
心臟
心臟
處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體的組織細(xì)胞不斷地送來(lái)
氧氣
氧氣
養(yǎng)料
養(yǎng)料
,又不斷地運(yùn)走
二氧化碳
二氧化碳
等廢物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖(如圖),回答下列有關(guān)問(wèn)題.
①圖中所示的心臟四個(gè)腔中,
左心室
左心室
的壁較厚.
②圖中與左心室相連的主要血管是
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈

房室
房室
瓣,位于心房和心室之間,只朝向心室開(kāi); 動(dòng)脈瓣,位于心室與動(dòng)脈之間,只朝向動(dòng)脈開(kāi),保證血液按一定的方向流動(dòng);
④人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成.血液循環(huán)包括
循環(huán)和肺循環(huán).經(jīng)肺循環(huán)后,血液發(fā)生的變化是
靜脈血
靜脈血
 變成
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由
血液
血液
、
心臟
心臟
血管
血管
 組成.血液循環(huán)包括
循環(huán)和
循環(huán).

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