科目:初中生物 來源:2017屆內蒙古九年級模擬二生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面圖一是綠色植物葉片的結構示意圖,圖二是植物細胞內進行生命活動的示意圖,圖三是植物葉片生理活動的示意圖。a、b分別表示某種氣體,A、B、C分別表示植物的三種生理作用。請據圖分析回答:
(1)圖三中B表示植物的_____作用,此作用中水蒸氣散失的“門戶”是圖一中的[ ] _________。
(2)若圖二表示此細胞正在進行的生理作用是圖三中的C,則甲代表的結構是__________,此結構中進行的作用能維持大氣中的__________平衡。
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖二表示細胞內正在進行__________作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供__________。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省菏澤市九年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于綠色植物在生物圈中作用的說法,正確的是( )
A.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán) B.綠色植物是生產者
C.綠色植物維持大氣中的碳一氧平衡 D.包括以上三者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖甲為消化系統(tǒng)組成示意圖,乙為消化系統(tǒng)某個器官內部結構示意圖,請分析回答:
(1)在甲圖,位于消化道外的消化腺有_________(填序號)。在這些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是[ ]_________,如果該消化腺有炎癥,在飲食上應注意少吃含_______________較多的食物;分泌的消化液含多種消化酶的是[ ]_________。上述兩種消化腺分泌的消化液都通過導管流入[ ]_________。
(2)在甲圖,蛋白質被初步消化的部位是[ ]_________。該器官內的消化腺分泌的蛋白酶能初步分解蛋白質,分泌的_________能為蛋白酶發(fā)揮作用提供適宜的酸性環(huán)境。
(3)在甲圖,[ ]_________不僅是消化食物的主要場所,也是吸收營養(yǎng)物質的主要場所。由乙圖所示該器官的內部結構圖分析,它內表面上的許多[A]是________,A上的許多[B]是_________,這些結構大大增加了消化和吸收的表面積;B和[C]_________的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質迅速進入循環(huán)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關對“綠色食品”的解釋,正確的是
A.通過強制性檢驗且合格的食品
B.生產中不使用農藥、化肥的有機食品
C.生產中沒有加入添加劑和防腐劑的食品
D.產自良好生態(tài)環(huán)境,無污染、安全、優(yōu)質的食品
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明的爺爺因病進行了手術治療,家人準備的以下營養(yǎng)品中有利于傷口愈合的是
A.蘋果、香蕉 B.燕麥片、蜂蜜
C.牛奶、雞蛋 D.面包、八寶粥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于青春期變化的敘述,錯誤的是
A.心臟和肺的功能明顯增強
B.男孩出現遺精,女孩出現月經
C.身高突增,體形開始發(fā)生變化
D.對異性產生朦朧依戀是不健康的心理
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內蒙古八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
屬于無性生殖的實例是( )
A.水稻播種 B.嫁接仙人掌 C.雛鳥破殼而出 D.幼苗長成大樹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年云南省八年級上9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
當你在南美洲的樹林里觀察時,有一個長著三對足、兩對翅的小動物從眼前掠過,可以初步判斷這個動物是( )。
A.鳥類 B.蜂鳥 C.蝙蝠 D.昆蟲
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