精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
請仔細觀察下面這個生態(tài)系統中的食物網示意圖,回答問題:

魔方格

(1)圖中有______條食物鏈.請寫出其中最長的一條食物鏈:______.
(2)從生態(tài)系統的組成成分看,圖中的所有動物屬于生態(tài)系統中的______者.
(3)假如食物網中貓頭鷹的數量大量減少,從理論上分析,一定時間內生物的數量有可能增加的是(寫出兩種):①______②______等.
(4)假設食物網中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲劑,那么體內殺蟲劑積累最多的生物是______,原因是______.
(1)食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,在該生態(tài)系統中草是生產者,而鼠、兔、食草昆蟲、吃蟲的鳥、蜘蛛、青蛙、狐、蛇和貓頭鷹是動物屬于消費者,所以圖中共有9條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;③草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹; ④草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹;⑤草→兔→狐;⑥草→鼠→狐;⑦草→鼠→蛇→貓頭鷹;⑧草→鼠→貓頭鷹;⑨草→兔→貓頭鷹.
(2)在生態(tài)系統中,不能制造有機物,只能以現成的有機物來維持生活的動物就叫消費者.
(3)假如食物網中貓頭鷹的數量大量減少,一定時間內生物的數量有可能增加的是,其捕食的蛇、吃蟲的鳥、鼠、兔,因天敵減少而數量大量增加,又因蛇、吃蟲的鳥、鼠、兔的數量增加使草減少.
(4)某些重金屬及有毒物質,可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加,所以,有毒物質含量最高的是該生態(tài)系統中的最高營養(yǎng)級貓頭鷹.貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高,營養(yǎng)級別越高的生物,體內的有毒物質積累得越多. 
故答案為:(1)9;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹;(2)消費;(3)蛇;吃蟲的鳥;(4)貓頭鷹;貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高,營養(yǎng)級別越高的生物,體內的有毒物質積累得越多.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:青島 題型:單選題

表示一個生態(tài)系統的食物關系時,往往得到網狀的復雜結構-食物網,這是由于( 。
A.生產者的數量最多
B.消費者不僅以一種生物為食
C.生態(tài)系統的物質要大量流失
D.消費者的數量太多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:宜春 題型:解答題

“不打農藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活’’的“綠色超級稻,你聽說過嗎?作為全球水稻的生產和消費大國,中國是世界上使用農藥和化肥最多的國家,殘留的農藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結,耗水量不斷增加等等,使農田生態(tài)系統遭到嚴重破壞.中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數據庫.2008年,上?茖W家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已經在全國一些地區(qū)推廣種植.

(1)“殘留的農藥最終進入人們的餐桌”說明有毒物質會隨著--的積累,最終將危害______的健康.
(2)大量使用化肥和農藥“使農田生態(tài)系統遭到嚴重破壞”,這說明生態(tài)系統的______能力是有限的.
(3)科學家利用水稻基因數據庫培育多品種水稻,實際上這是______多樣性在農業(yè)生產上的應用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果在草原上使用高效滅鼠藥,使鼠類在短時期內幾乎全部死亡,則草原生態(tài)系統的各成分中,受影響最大的首先是( 。
A.生產者B.分解者C.初級消費者D.次級消費者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統的物質循環(huán)示意圖
(1)細菌和真菌在物質循環(huán)中起______的作用;有些細菌和真菌從活的動植物體和人體吸收______,導致動植物和人患病,這種營養(yǎng)方式叫______.
(2)動物在物質循環(huán)中,通過______作用將體內的一部分有機物分解成無機物.
(3)在生態(tài)系統中各種生物的______和所占的______總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象就叫生態(tài)平衡.
(4)在一條由草、兔、狐貍組成的食物鏈中,若消滅了全部的狐貍,兔的數量就會______.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統食物網的一部分圖解.請據圖回答:

魔方格

(1)該示意圖表示的只是某一食物網,若要表示一個生態(tài)系統,還有______和______兩個部分未畫出.
(2)此食物網中有______條食物鏈.
(3)據圖寫出一條最長的食物鏈:______.
(4)若植被遭大面積破壞,請你預測短時間內該生態(tài)系統中的生物種類將急劇______,因此我們要愛護______,維護生態(tài)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生產者與消費者之間的例子是( 。
A.牛吃草B.狼吃兔子
C.蘑菇從木頭中攝取養(yǎng)料D.七星瓢蟲吃蚜蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

在“草一蚱蜢一青蛙一蛇”這條食物鏈中,最基礎的環(huán)節(jié)是_______,初級消費者是        ,次級消費者是_____,三級消費者是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:判斷題

生態(tài)系統中,生產者所固定的光能通過食物鏈會全部流入到消費者體內。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案