(2005?宜昌)人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的( 。
分析:此題考查的知識點是動物的通訊.解答時可以從動物通訊的特點和方式方面來切入.
解答:解:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,
如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.
性外激素,多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配.交配后,雌蟲即停止分泌.性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物.人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊.
故選D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)1952年12月,在英國倫敦發(fā)生了駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”.在短短的4天內(nèi),4000余人喪生.造成這一慘案的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解.請據(jù)圖回答:
(1)血液流經(jīng)小腸時
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
的含量增多,這是因為小腸是
吸收
吸收
的主要場所.
(2)血液流經(jīng)腎臟時
尿素等廢物
尿素等廢物
的含量減少,這是因為腎臟是
形成尿液
形成尿液
的場所.
(3)血液流經(jīng)組織細胞后,
的含量會減少,這是因為它要參與分解有機物,為生命活動提供
能量
能量

(4)包括上述各器官在內(nèi)的各個結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的
系統(tǒng)
系統(tǒng)
,所進行的生命活動是互相
協(xié)調(diào)配合
協(xié)調(diào)配合
的,從而使生物體成為一個有機的整體.
(5)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行
物質(zhì)
物質(zhì)
能量
能量
的交換與轉(zhuǎn)變,這就是生命的基本特征--新陳代謝.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)艾滋病是人類社會最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長了16.7%,累計感染總?cè)藬?shù)已增長到100萬人.如果不采取積極有效的措施,專家估計到2010年時,我國實際艾滋病病毒感染人數(shù)將達到1000萬人.
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.如果同HIV感染者發(fā)生無保護的性行為,或者接受被HIV污染的血液,都可以感染上艾滋病,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒.
2003年12月1日第16個世界艾滋病日主題為“相互關(guān)愛,共享生命”.旨在消除歧視、倡導(dǎo)關(guān)愛,鼓勵全社會積極行動起來,采取更為有效的措施,為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松和諧的生活環(huán)境.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)引起艾滋病的病原體是什么?其營養(yǎng)方式是怎樣的?
(2)感染艾滋病的途徑有哪些?(列出2條)
(3)艾滋病給人的身體帶來了痛苦,有的人因此頹廢、消沉下去,有的人卻能鼓起生活的勇氣,勇敢面對現(xiàn)實,幸福地生活著.結(jié)合健康含義的三個方面,你認為哪一種人比較健康?為什么?
(4)很多艾滋病患者是因為吸食毒品而被感染,6月26日是“國際禁毒日”,為了人們都能健康、幸福地生活,請你為“國際禁毒日”寫一句宣傳語.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)據(jù)報道:1952年2月,某城市霧大無風(fēng),家庭和工廠排出的煙霧經(jīng)久不散,每立方米大氣中二氧化硫的含量高達3.8毫克,煙塵達4.5毫克,居民健康普遍受到危害,4天內(nèi)死亡約4000人.
(1)這種大氣污染對人體的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)危害最大,而且它還能隨著
血液
血液
,進入其它系統(tǒng),會造成
咳嗽
咳嗽
呼吸困難、神經(jīng)衰弱等
呼吸困難、神經(jīng)衰弱等
等病癥(列舉兩種主要病癥).可見,空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響了人體的
健康
健康

(2)這種類型的大氣污染可能進一步形成
酸雨
酸雨
,使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑.
(3)請結(jié)合實際,分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蜻有哪些?
(4)要防止類似的悲劇出現(xiàn),應(yīng)采取什么措施呢?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?宜昌)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認為
同學(xué)的觀察效果最好.其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是
同學(xué),建議是:
蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡.
蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案