動物生來就有的，由動物身體里的 所控制的行為，稱為先天性行為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市灤縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若把鳥和虎、貓分為一類，魚和青蛙、蛇、壁虎分另一類，這種分類方式的主要依據(jù)是（ ）

A．體溫是否能維持恒定 B．是否有脊柱

C．體表覆蓋物的特征 D．生殖方式是否胎生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市辛集市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于昆蟲的外骨骼的敘述中，不正確的是（ ）

A．可以協(xié)助運動，是一種運動器官

B．可以支持內(nèi)部柔軟器官

C．可以防止體內(nèi)水分的散失

D．可以保護內(nèi)部柔軟器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市淶水縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）

A．由細胞組成

B．能進行光合作用

C．有根、莖、葉的分化

D．不能用種子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是 ，它是遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域．

（2）F是 ，它使細菌能夠運動．

（3）細菌沒有 ，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，這樣的營養(yǎng)方式叫做 ．

（4）細菌的生殖方式是 生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘑菇與綠色植物的根本區(qū)別是（ ）

A．營養(yǎng)方式不同 B．有無成形的細胞核

C．呼吸方式不同 D．是否攝取外界的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于骨骼肌敘述不正確的是（ ）

A．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

B．骨骼肌在運動中起動力的作用

C．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

D．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大面積砍伐森林所造成的嚴重后果是（ ）

A．后續(xù)資源缺乏 B．水土流失嚴重

C．綠化面積減少 D．ABC都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省保山市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）氣體a、b是通過葉表皮的 進出的，該結(jié)構(gòu)主要存在與 （填“上表皮”或者“下表皮”）．

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的 過程，此過程是在細胞內(nèi)的 中進行的．該過程所制造的有機物是通過 運輸?shù)模?/p>

（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的 過程．該過程主要在 中進行．

（4）若圖為綠色植物的光合作用生理活動示意圖，則c代表 ，并且它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自 作用．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案