【題目】古諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”反映了生物基本特征中的

A、營養(yǎng) B、呼吸 C、遺傳 D、變異

【答案】C

【解析】

試題分析：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這說明生物具有的特征是遺傳性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察時(shí)，使用的物鏡是40×，若要使觀察的物像放大400倍，則應(yīng)選用的目鏡是

A.20×B.15×

C.10×D.5×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下心臟的四個(gè)腔中相通的是 ( )

A. 左心房和左心室 B. 左心室和右心室

C. 左心房和右心室 D. 左心房和右心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織號(hào)召民眾廣泛使用鐵制的炊具，是因?yàn)?/span>

A. 鐵是牙齒和骨骼的重要組成成分 B. 鐵有利于糖類的形成

C. 鐵是維生素C的重要組成成分 D. 鐵是血紅蛋白的成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是 的，生物與生物之

間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和 保持著相對(duì)的穩(wěn)定，這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)成為生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，小麗是一個(gè)做過雙眼皮手術(shù)的女生，她對(duì)自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查，并繪制出其家庭成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖：

（1）父母都是雙眼皮，而小麗是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ， 雙眼皮和單眼皮是一對(duì) ．
（2）小麗成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚，有可能生育出雙眼皮的孩子嗎？ ．
（3）現(xiàn)在我國全面放開二孩政策，小麗的父母積極響應(yīng)，則其父母生育男孩的幾率為 ， 生育雙眼皮男孩的概率是 ．
（4）若控制外耳道多毛癥基因位于Y染色體上，小麗父親是一位外耳道多毛癥患者，其父母生育一個(gè)女孩患病的幾率為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育要求“一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子好．”則生一個(gè)女兒的可能性有多大（　　）
A.25%
B.30%
C.50%
D.100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案