【題目】在管腔中有瓣膜的血管是（ ）
A.動(dòng)脈和靜脈
B.毛細(xì)血管
C.動(dòng)脈
D.靜脈

【答案】D
【解析】解：靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管，有的靜脈與動(dòng)脈伴行，位置較深，有的靜脈位置較淺，在體表可以看到，如手臂上的一條條青筋，就是靜脈；與伴行的動(dòng)脈相比，靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大，管內(nèi)血流速度慢，四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣．
故選D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血管的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是（ ）

A．牛吃草 B．人吃蘑菇

C．貓頭鷹吃田鼠 D．細(xì)菌分解落葉中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐生細(xì)菌和真菌在自然界中的重要作用是（　�。�

A. 使動(dòng)植物患病B. 參與自然界的物質(zhì)循環(huán)

C. 將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物D. 與動(dòng)植物共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課上，學(xué)生們?cè)谧鲆w向上，學(xué)生將手放在胸前，完成屈肘動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候①②的狀態(tài)是

A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張 C. 舒張、收縮 D. 收縮、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是莖的橫切和縱切示意圖，據(jù)圖回答：

（1）標(biāo)號(hào)①為__________，作用是____________________。

（2）標(biāo)號(hào)②為___________，能夠進(jìn)行___________，形成新的木質(zhì)部和韌皮部。

（3）標(biāo)號(hào)③的作用是______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是法國(guó)科學(xué)家“巴斯德”設(shè)計(jì)的著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯一天就腐敗了，原因是__________，但若將其放入冰箱，可以延緩其腐敗的時(shí)間，原因是____________________。

(2)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了細(xì)菌不是__________，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。

(3)巴斯德提出了保存酒和牛奶的________。

A．巴氏消毒法　　　　B．腌制法　　　　　C．脫水法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于結(jié)扎輸卵管或輸精管的人來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 不能產(chǎn)生卵細(xì)胞或精子 B. 不能分泌性激素

C. 第二性征消失 D. 第二性征不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸如果不經(jīng)常換水，魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是（ ）
A.水中缺少氧
B.水質(zhì)容易變壞
C.水中微生物過(guò)多
D.水中缺少食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)健康成年人不影響身體健康的一次獻(xiàn)血量不應(yīng)超過(guò)（ ）
A.1000mL
B.800mL
C.400mL
D.100mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案