【題目】請(qǐng)觀察長骨的結(jié)構(gòu)模式圖,回答以下問題:
(1)用解剖針從新鮮長骨的表面能分離出一層膜,這就是圖中的[]___________(請(qǐng)?zhí)顚?/span>圖中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),其上有成骨細(xì)胞,與骨的長粗有關(guān)。
(2)觀察縱剖開的長骨,在骨干的外周部,骨質(zhì)致密,稱為_____________。
(3)與骨長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[_]_________(請(qǐng)?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),因此人在幼年階段能不斷長高。
【答案】⑧骨膜 骨密質(zhì) ⑥軟骨層
【解析】
骨的基本結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成。 骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞,血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營養(yǎng)作用。成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長和再生有重要作用。由圖可知:①骨松質(zhì),②骨密質(zhì),③骨質(zhì),④血管,⑤關(guān)節(jié)頭,⑥軟骨層,⑦骨髓,⑧骨膜。
(1)⑧骨膜是一層結(jié)締組織膜,內(nèi)含豐富的血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞。血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨的營養(yǎng)有重要作用,成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長和再生有重要作用。骨折后骨的愈合就是骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞的作用。
(2)骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì),骨松質(zhì)呈海綿狀,由許多片狀的骨小梁交織而成,分布于骨的內(nèi)部和長骨的兩端,骨密質(zhì)質(zhì)地堅(jiān)硬致密,主要分布于骨干,抗壓力強(qiáng);因此在骨干部分,骨質(zhì)致密,稱為骨密質(zhì),它使骨變得堅(jiān)硬。
(3)骨的生長包括長長和長粗,長骨的兩端與骨干之間有⑥軟骨層,軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織,使骨長長,人的身體就逐漸長高,骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞能夠不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì),使骨長粗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征( 。
A.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
B.身體分為頭.胸.腹三部分
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體眼與腦的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)我們既能看清近處物體,又能看清遠(yuǎn)處物體,這依賴于______(填序號(hào))的曲度可以調(diào)節(jié),使得光線折射后,物象總能落在______(填序號(hào))上,最后的視覺形成于上圖中的______(填序號(hào))。
(2)我們?cè)陟o止或者運(yùn)動(dòng)時(shí),都能維持好身體平衡,這和圖中_____(填序號(hào))的調(diào)節(jié)有關(guān),其主要是由_____組織構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病人在不能正常進(jìn)食的情況下往往要注射葡萄糖,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能為人體提供無機(jī)鹽
C.葡萄糖能為人體提供維生素
D.葡萄糖能為人體提供生長激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用一離體的豬心臟,進(jìn)行了很有趣的實(shí)驗(yàn),他嘗試向血管灌入生理鹽水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些能成功灌入,有些卻無法灌入。他認(rèn)真思考之后,畫出了豬心臟的示意圖。
(1)若用手捏一捏心臟,你會(huì)感覺到圖中______(填字母)所示部位的壁最厚。
(2)如果從心臟的⑦所示血管注入生理鹽水,同時(shí)綁緊④,則生理鹽水會(huì)從_____(填序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)中流出。
(3)某人患扁桃體炎,靜脈注射的藥物最先進(jìn)入心臟的_______。
(4)該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后認(rèn)識(shí)到,當(dāng)心室壁的肌肉收縮時(shí),血液會(huì)從______流到_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要做血常規(guī)化驗(yàn).醫(yī)生判斷患者是否貧血,是根據(jù)下列哪項(xiàng)的數(shù)值低于正常值而做出的( 。
A.血漿
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.紅細(xì)胞和血紅蛋白
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