如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ⑤能發(fā)育成種子
B. 花粉落在①上的過(guò)程叫傳粉
C. ②能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細(xì)胞
D. ⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菜農(nóng)栽培大棚蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A. 減少病蟲害的發(fā)生
B. 減弱呼吸作用,減少有機(jī)物消耗
C. 減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D. 增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物積累
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)(6)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體部分器官示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B. ②開始消化淀粉
C. ③分泌的消化液中含多種消化酶
D. ④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)試卷(7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①可為胚胎發(fā)育提供氧氣
B. ③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場(chǎng)所
C. ④、⑦為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. ⑤為胚胎發(fā)育運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)試卷(7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | 20 | ① |
水(毫升) | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
A. 實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20克
B. 測(cè)量過(guò)程中,溫度計(jì)的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐形瓶的瓶底
C. 為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
D. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)試卷(7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示甲、乙兩處,分別填寫什么最恰當(dāng)( )
A. 葉綠體、線粒體
B. 動(dòng)物、植物
C. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
D. 基因、蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)試卷(7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的一種現(xiàn)象( 。
A. 枯葉蝶停在樹上像枯葉
B. 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
C. 仙人掌的葉退化成針形
D. 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年潮州市八年級(jí)下學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練(3周)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞中,不存在成對(duì)的控制相對(duì)性狀的基因的是( )
A. 心肌細(xì)胞 B. 神經(jīng)元 C. 精子 D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級(jí)下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是小明設(shè)計(jì)的一種食物保存方法。把食物充分加熱后冷涼,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入適量清水,食物可保存2~3天。下列敘述不合理的是( )
A. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
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