4.從進(jìn)化角度來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)比魚(yú)、兩棲類(lèi)更高等,身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性更適應(yīng)陸地環(huán)境.下列關(guān)于鳥(niǎo)卵的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.鳥(niǎo)卵外有堅(jiān)硬的外殼B.有親鳥(niǎo)孵化、育雛
C.鳥(niǎo)卵的卵黃中含有較多水分D.鳥(niǎo)卵比蛙卵大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分

分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應(yīng)性特征.

解答 解:A、鳥(niǎo)卵外有堅(jiān)硬的外殼,起保護(hù)作用,正確.
B、鳥(niǎo)類(lèi)有親鳥(niǎo)孵化、育雛的行為,提高了成活率,能更好的適應(yīng)陸地環(huán)境,正確.
C、鳥(niǎo)卵的卵黃中含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),卵白有較多水分,錯(cuò)誤.
D、鳥(niǎo)卵比蛙卵大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分,正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于( 。
A.肺與外界進(jìn)行氣體交換B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C.氣體在血管內(nèi)的運(yùn)輸D.組織里的氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為血管的示意圖,“→”表示血液流動(dòng)方向,其中一定不是動(dòng)脈的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.制作酸奶和米酒時(shí),用到的菌種是( 。
A.醋酸菌、乳酸菌B.乳酸菌、乳酸菌C.乳酸菌、酵母菌D.乳酸菌、霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.分析說(shuō)明題
【資料一】:根據(jù)《重慶晚報(bào)》2014年3月17日?qǐng)?bào)道,雙眼皮夫妻生出單眼皮兒子,丈夫越想越焦急,于是滴血認(rèn)親,血是相融了,卻被老婆發(fā)現(xiàn)了.后經(jīng)DNA親子鑒定,確實(shí)是親生兒子.但滴血認(rèn)親的舉動(dòng)傷透了老婆的心,她提出了離婚.
【資料二】:“計(jì)劃生育”是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,根據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀,相關(guān)部門(mén)于2016年1月1日“二孩”政策的全面放開(kāi),讓渴望多一個(gè)孩子的家庭重新?lián)碛衅诖撑瑢W(xué)的父母,準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子.已知該女同學(xué)是無(wú)酒窩,他父母都是有酒窩.請(qǐng)分析回答:
(1)資料二中,父母都是有酒窩,而孩子是無(wú)酒窩,這一現(xiàn)象叫變異.
(2)資料二中,有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀.根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果,可推斷出有酒窩是顯性性狀.
(3)資料一中,假設(shè)雙眼皮是由顯性基因(B)決定的,單眼皮是由隱性基因(b)決定的,圖中的遺傳圖解中橫線(xiàn)上子代基因組成是bb(用含有B或b的式子表示).
(4)資料二中,該同學(xué)的父母,生第二個(gè)孩子是男孩的概率是50%.
(5)資料二中假如該女同學(xué)長(zhǎng)大后通過(guò)手術(shù)有了酒窩,酒窩能遺傳給后代嗎?不能(填能或不能)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),將每年的12月1日定為世界艾滋病日,普及預(yù)防艾滋病的知識(shí),關(guān)愛(ài)艾滋病人.自1981年艾滋病被發(fā)現(xiàn)以來(lái),就以驚人的速度傳播著.如今每天將近有1.7萬(wàn)人被發(fā)現(xiàn)感染艾滋病病毒(HIV),全球患病總?cè)藬?shù)達(dá)數(shù)億.HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,通過(guò)靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過(guò)輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過(guò)的注射器等傳播.還有一些通過(guò)母嬰傳播的嬰兒出生就攜帶HIV,HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體,因此病人常死于多種疾病的侵害.
(1)從傳染病的角度來(lái)說(shuō),艾滋病的病原體是HIV.
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,攜帶的HIV患者屬于傳染源.
(3)病人輸血時(shí)一定要嚴(yán)格審查,要使用一次性注射器,從控制傳染病措施來(lái)看,這屬于切斷傳播途徑.
(4)人體的免疫系統(tǒng)包括保衛(wèi)自身的三道防線(xiàn),其中皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn);
體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線(xiàn);免疫器官和淋巴細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第三道防線(xiàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比如淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收,下列關(guān)于食物消化的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.唾液含有淀粉酶,初步消化淀粉
B.胃液含有胃蛋白酶,初步消化蛋白質(zhì)
C.膽汁含有脂肪酶,促進(jìn)脂肪的消化
D.腸液、胰液含有多種消化酶,可消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.在身體同一部位的動(dòng)脈比靜脈粗大.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

14.人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精已麻痹了小腦√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案