【題目】下表為四種蛙的俗名學(xué)名對照表。從列表中可以得到的正確信息是哪一個選項
序號 | 俗 名 | 學(xué) 名 |
1 | 臺北樹蛙 | Rhacophorus taipeianus |
2 | 翡翠樹蛙 | Rhacophorus smaragdinus |
3 | 三港雨蛙 | Hyla sanchiangensis |
4 | 灰樹蛙 | Hyla versicolor |
A. 臺北樹蛙與翡翠樹蛙同種但不同屬B. 翡翠樹蛙與灰樹蛙為同屬但不同種
C. 列表中的四種蛙都屬于爬行動物D. 三港雨蛙與灰樹蛙的親緣關(guān)系近
【答案】D
【解析】
雙名法又稱二名法,是林奈提出,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個字母大寫;后一個是種名,常為形容詞,須在詞性上與屬名相符。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。兩棲類動物的特征是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮膚輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育
臺北樹蛙與翡翠樹蛙不同種但同屬,故A錯誤;翡翠樹蛙與灰樹蛙不同種也不同屬,故B錯誤;列表中的四種蛙都屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮膚輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育,故C錯誤;分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。所以,三港雨蛙與灰樹蛙同屬不同種,親緣關(guān)系最近,故D正確。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是( 。
A. 先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
B. 學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
C. 動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
D. 先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),它們對動物的生存都有重要意義
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【題目】下列不能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動的實例是( )
A.酵母通過出芽生殖形成新個體
B.衣藻利用鞭毛實現(xiàn)自由運動
C.大腸桿菌可對人體造成傷害
D.草履蟲通過表膜與外界進行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗中,所用試劑不能很好地達到使用目的的是
選項 | 實驗名稱 | 所用試劑 | 使用目的 |
A. | 觀察蠶豆葉下表皮臨時裝片 | 碘液 | 染色 |
B. | 綠葉在光下制造淀粉 | 酒精 | 溶解葉綠素 |
C. | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片 | 生理鹽水 | 保持細胞形態(tài) |
D. | 綠色植物光合作用吸收二氧化碳 | BTB溶液 | 二氧化碳是否存在 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃花水母屬于腔腸動物,下面對桃花水母的敘述正確的是( )
A. 桃花水母身體有內(nèi)、中、外三個胚層
B. 桃花水母的刺細胞分布在外胚層
C. 桃花水母的消化腔前端有口后端有肛門
D. 桃花水母與水螅、渦蟲的結(jié)構(gòu)相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從馬鈴薯莖尖生長點提取一個活的細胞,在一定的條件下能分化并發(fā)育成的完整的植物體,植物細胞的這種能力叫做細胞的( )
A.生長性B.完整性C.全能性D.分裂性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】十九大報告中提出健康中國的理念。下列有關(guān)健康生活方式的敘述,錯誤的是( )
A. 不吸煙、不酗酒B. 早睡早起,生活有規(guī)律
C. 不沉迷網(wǎng)絡(luò)D. 為提高藥效,加大劑量
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