【題目】北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震。導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡,許多動(dòng)植物被掩埋死亡。這一事例說(shuō)明( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境
C. 環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧
B. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
C. 小狗能計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題,說(shuō)明小狗也能對(duì)語(yǔ)言文字做出反應(yīng)
D. 望梅止渴屬于復(fù)雜反射,嬰兒的吮吸反射屬于簡(jiǎn)單反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界的生物千姿百態(tài),種類(lèi)繁多。除病毒外,構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是:
A.細(xì)胞 B.細(xì)菌 C.器官 D.組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)________ 三個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別不明顯,像這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為________ .由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有________現(xiàn)象.
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式,分別是________ ;在乙結(jié)構(gòu)中,能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[ ]________ ;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒通過(guò)________ 從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做________ .
(3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,其生命的起點(diǎn)是[ ]________,其幼體蝌蚪有尾,用________ 呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,形成四肢,尾消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________ , 發(fā)育為能登陸生活的成蛙.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯(cuò)誤的是
A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C. B的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖片中B屬于________病毒,它的結(jié)構(gòu)是由________和________組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[________]________.
(3)A在分類(lèi)上屬于________,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有________.
(4)當(dāng)字母A所致的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫________,以抵抗不良環(huán)境.
(5)A的生殖方式是________生殖,如果你的口腔中有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代,計(jì)算,在最適合狀態(tài)下,4小時(shí)后,在你口腔內(nèi)的細(xì)菌數(shù)目應(yīng)達(dá)到________個(gè).
(6)圖片中生物屬于真菌的是________,在外界條件適宜的情況下,D生物的繁殖方式是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化,葉變態(tài)成刺是對(duì)________的適應(yīng)。蚯蚓的鉆穴運(yùn)動(dòng)能改良土壤是對(duì) 的影響。鼠婦是生活在__________的環(huán)境中的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】山東省已實(shí)施“全面二孩”政策。小華運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)對(duì)即將出生的家庭新成員E進(jìn)行了分析,請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答:
(1)A是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,此過(guò)程在媽媽體內(nèi)的______中完成。
(2)若E是一名小帥哥,他體細(xì)胞中染色體的組成為______。
(3)小華對(duì)遺傳學(xué)知識(shí)非常感興趣,他想知道新成員E的某些特征,故對(duì)其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示:
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小華 | 新成員 |
特征1 | 有酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無(wú)酒窩 | 無(wú)酒窩 | 有酒窩 | ? |
特征2 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ? |
①中涉及的雙眼皮、無(wú)酒窩等特征,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_______。小華的外祖父、外祖母均有酒窩,母親卻無(wú)酒窩,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為______。
②據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測(cè)出無(wú)酒窩是_______性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是______。請(qǐng)你推測(cè)新成員E有酒窩的可能性是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于成蛙特征的是( )
A.能夠生活在水中 B.能夠生活在陸地上
C.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸 D.用鰓呼吸
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