如圖是人在呼吸時，胸腔內(nèi)膈肌存在的兩種狀態(tài)，當(dāng)交警懷疑某司機(jī)是酒后駕車時，都會要求該司機(jī)對著酒精測試儀吹氣．司機(jī)在吹氣時，膈肌狀態(tài)的變化為
．
膈肌狀態(tài)應(yīng)是舒張的，由乙變?yōu)榧?/div>
試題分析：呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動．故司機(jī)吹氣時膈肌狀態(tài)應(yīng)是舒張的，由乙變?yōu)榧祝?br />故答案為：膈肌狀態(tài)應(yīng)是舒張的，由乙變?yōu)榧?br />點(diǎn)評：呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
2013年秋冬以來，隨著“霧霾”天氣（如圖）頻頻來襲，
PM2.5逐漸進(jìn)入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)。PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物。根據(jù)上述資料回答下列問題：
（1）專家指出：PM2.5對人體的
系統(tǒng)危害最大。由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入
和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾�。煌瑫r進(jìn)入肺的有毒微�？裳杆俦晃眨唤�(jīng)過肝臟解毒直接通過
而分布到全身。
（2）2013年11月濟(jì)寧市20多名志愿者對市內(nèi)幾個地點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行了檢測，結(jié)果如下表。請問這幾個地點(diǎn)的空氣質(zhì)量由好到壞的排列次序是
地點(diǎn)
| 時間
| PM2.5值
|
1.火車站進(jìn)站口
| 14:25
| 518（約37ug/m3）
|
2.新世紀(jì)廣場
| 14:16
| 326（約23ug/m3）
|
3.步行街街口
| 14:10
| 631（約45ug/m3）
|
A.1、2、3 B.3、2、1 C.2、1、3 D.2、3、1
（3）通過上述數(shù)據(jù)你能提出市內(nèi)減少“霧霾”的合理化建議嗎？
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
下圖是人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的A
B
。（選填二氧化碳或氧氣）
（2）組織細(xì)胞利用D通過
作用，產(chǎn)生C和水的同時，釋放出
。
（3）A和B的交換過程是通過
來完成的。
| A．呼吸運(yùn)動 | B．呼吸作用 |
| C．肺泡的擴(kuò)張與回縮 | D．氣體擴(kuò)散 |
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
下圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：
（1）過程A叫做
，是通過
實(shí)現(xiàn)的。
（2）過程B叫做
，它和過程D是通過
實(shí)現(xiàn)的
（3）寫出人吸入的主要?dú)怏w最終被利用的表示式
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：單選題
下列關(guān)于平靜狀態(tài)下呼吸過程的敘述，哪項(xiàng)是正確的
| A．胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 |
| B．胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓上升，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 |
| C．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 |
| D．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓上升，外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 |
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：單選題
趙華同學(xué)體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少( )
| A．3500ml | B．2800ml | C．3100ml | D．3000ml |
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：單選題
向澄清的石灰水吹氣，發(fā)現(xiàn)其會變渾濁證明人呼出的氣體主要成分是（ ）
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]
。
（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[ ] __
__ ，因此，我們在吃飯時不應(yīng)說笑，避免食物進(jìn)入[ ]
___ _，引起猛烈咳嗽。
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]
，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有
圍繞著 ，適于
與血液之間進(jìn)行氣體交換。
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科目：初中生物
來源：不詳
題型：單選題
正確表達(dá)呼吸作用過程的反應(yīng)式是( )
| A．水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量 | B．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量 |
| C．有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量 | D．水+氧→有機(jī)物+二氧化碳+能量 |
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