9．2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，此后又發(fā)生了多次余震．僥幸逃生的人們，每次余震來臨時(shí)都驚慌萬分，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的（　�。�
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物需要呼吸
C．生物能對外界刺激作出反應(yīng)D．生物能生長和繁殖

分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，僥幸逃生的人們，每次余震來臨時(shí)都驚慌萬分，說明生物具有能對外界刺激作出反應(yīng)的特征．
故選：C

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．性狀就是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式等特征的統(tǒng)稱．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式成為相對性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是一朵花的主要部分示意圖．據(jù)圖回答問題．（請?jiān)赱]中填序號(hào)，在橫線上填寫文字．）
花的主要部分是雌蕊和雄蕊．花粉從[4]落到①的過程叫傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．章魚、魷魚、墨魚、鮑魚、娃娃魚都屬于屬于魚類．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人的呼吸運(yùn)動(dòng)中，吸氣時(shí)胸廓容積的變化與膈肌的狀況是（　�。�
A．胸廓縮小，膈肌收縮B．胸廓擴(kuò)大，膈肌收縮
C．胸廓縮小，膈肌舒張D．胸廓擴(kuò)大，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．今年以來，我國某地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，導(dǎo)致某些地方顆粒無收．從光合作用的角度看，這一事例可以說明（　�。�
A．水稻進(jìn)行光合作用需要水B．水稻通過光合作用釋放了氧氣
C．水稻通過光合作用可以制造有機(jī)物D．水稻進(jìn)行光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，它們所分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
B．胰腺分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖類和蛋白質(zhì)在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等
C．人體內(nèi)的激素含量少，作用大
D．人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體，甲狀腺，腎上腺，胰島和性腺等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：
（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)卵殼對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多小孔，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有小空腔．
（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是胚盤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．青蛙的呼吸是（　　）
A．在陸地上用肺呼吸，在水中用鰓呼吸
B．在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸
C．幼體用鰓呼吸，成體以肺呼吸為主
D．幼體既能用皮膚呼吸，又能用肺呼吸

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同步練習(xí)冊答案