【題目】下列結構中，屬于組織的是（ ）

A.一個西瓜B.一粒西瓜籽C.一塊洋蔥表皮D.一棵西瓜苗

【答案】C

【解析】

組織是由眾多形態(tài)相似、結構功能相近的細胞連接在一起形成的細胞群體。植物的組織有保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織和機械組織等。

AB、一個西瓜是果實；一粒西瓜籽是種子，果實和種子都是植物的生殖器官，錯誤。

C、一塊洋蔥表皮，屬于保護組織，正確。

D、一棵西瓜苗是由根、莖、葉等器官組成的植物體，錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“蟲眼”的蔬菜和水果，農藥含量少。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿的結構單位是

A.腎臟 B.腎單位 C.膀胱 D.腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究。如圖為有關免疫實驗探究示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病，也能引起人患病，從傳染病的角度來看，引起小雞或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒屬于；從組成看，H7N9型禽流感病毒是由蛋白質外殼和內部的組成．
（2）A組小雞死亡之后，要把這些小雞焚毀并深埋，這種預防措施屬于 ．
（3）人類的計劃免疫中，“服用脊髓灰質炎糖丸”相當于上述實驗中的 ．
A.A組小雞處理中的“注射H7N9型病毒”
B.B組小雞處理中的“注射失活的H7N9病毒”
（4）免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的物質，及人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（ ）

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成的
C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質﹣﹣﹣﹣﹣DNA
D.圖示生物①②③的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線，由b到c的過程表示（ ）

A.吸氣，膈肌收縮，膈頂下降
B.呼氣，膈肌收縮，膈頂下降
C.吸氣，膈肌舒張，膈頂上升
D.呼氣，膈肌舒張，膈頂上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖是植物細胞模式圖，其中具有保護和支持細胞作用的是[] ．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] ．
（3）結構[]能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．
（4）控制生物性狀的遺傳物質主要是 ， 其上有指導的全部信息．
（5）能控制物質進出細胞的結構是 ． 圖中沒有表示出來，相當于汽車發(fā)動機的結構是 ．
（6）西瓜之所以甘甜可口是因為[⑧]中含有的里有大量的糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖并回答問題：
（1）請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
（2）圖中的 代表 ， A和a代表。
（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的進入精子（或卵細胞）。
（4）人體的正常受精卵中含有條染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們通常把利用微生物的發(fā)酵作用大規(guī)模生產發(fā)酵產品的技術稱為__________________。

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