【題目】某實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),置于陽(yáng)光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉

【答案】C

【解析】選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響所以步驟①(將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜)的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡,A正確;

酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,B正確;

未遮光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色。所以滴加碘液后,可觀察到遮光部分不變成藍(lán)色,而不是變成藍(lán)色,C錯(cuò)誤;

該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)大豆種子結(jié)構(gòu)圖及萌發(fā)過(guò)程回答相關(guān)問(wèn)題:

⑴ 菜豆種子(甲圖)的胚由圖中標(biāo)號(hào)____組成。

⑵ 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,一粒大豆種子屬于一個(gè)____

⑶ 菜豆種子與玉米“種子”相比,最明顯的區(qū)別是圖中的[]____的數(shù)目不同。

⑷ 丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)。

⑸ 請(qǐng)?jiān)谝覉D中將根尖成熟區(qū)的位置圈出來(lái)。_______________

⑹ 種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是____。種子萌發(fā)需要光照和土壤嗎?____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)單眼皮的父母,不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖陰影部分表示四種動(dòng)物的共同特征.該特征是( )

A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.具有脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是

A近親結(jié)婚后代必患遺傳病

B近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多

C人類的疾病都是有隱性基因控制的

D人類的疾病都是由顯性基因控制的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是

A.兔子 B.蘑菇 C.蝗蟲(chóng) D.水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從腎小囊中、腎小管的末端抽取的液體,分別是

A.血液和原尿 B.原尿和尿液 C.原尿和血液 D血液和尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是

A. 風(fēng)調(diào)雨順時(shí)瓜果獲得大豐收 B. 沙漠中的仙人掌其葉變成刺狀

C. 夏天溫度升高霉菌繁殖速度加快 D. 蚯蚓的糞便可以提高土壤肥力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案