【題目】請將下列動物類群與它們和人類的關系連接起來。

【答案】FECBDA

【解析】

線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。環(huán)節(jié)動物主要的特征：身體有許多體節(jié)構成。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，靠貝殼來保護身體。節(jié)肢動物，其特征是身體有許多體節(jié)構成的，使動物的運動更靈活，并且分部，體表有外骨骼。兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。

線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體。自由生活或寄生。蛔蟲、蟯蟲屬于線形動物，寄生在人的小腸里，危害人的健康。環(huán)節(jié)動物主要的特征：身體有許多體節(jié)構成，用剛毛輔助運動，靠體壁進行呼吸；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，能疏松土壤，排出的糞便能提高土壤肥力。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，靠貝殼來保護身體。扇貝、章魚屬于軟體動物，體內富含蛋白質，可以食用。節(jié)肢動物，其特征是身體有許多體節(jié)構成的，使動物的運動更靈活，并且分部，體表有外骨骼，具有保護和支撐作用，還能減少體內水分的蒸發(fā)，適應陸生生活，足和觸角也分節(jié)。蝎、蜈蚣、蟬蛻屬于節(jié)肢動物，蝎、蜈蚣、蟬蛻等可以入藥，治療疾病。兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，青蛙屬于兩棲動物，青蛙捕食害蟲，減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染。哺乳動物的特征是胎生哺乳，大腦發(fā)達，肺呼吸，體溫恒定。導盲犬、警犬屬于哺乳動物，大腦發(fā)過，導盲犬、警犬等是人類得力的助手。因此，

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由______發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的______和生活習性差異很大，稱這種發(fā)育過程為______發(fā)育。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為______發(fā)育。

（2）D圖中，將來發(fā)育為雛鳥的結構是[5]______。E圖中，新生命與母體是通過[b]______進行物質交換的。

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于______生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的生殖和發(fā)育

（1）過程：筑巢、____、交配、產(chǎn)卵、____、____幾個階段，每個階段都伴隨有復雜的繁殖行為。

（2）特點：卵生，____受精。

（3）鳥卵的結構：一個____就是一個卵細胞，____里面含有細胞核。

（4）卵殼和卵殼膜﹣____作用，卵白﹣____和____作用，卵黃﹣____作用。胚盤（_____）上的小白點）﹣胚胎發(fā)育的部位。（鳥卵結構復雜，胚胎發(fā)育受到良好的保護，使發(fā)育完全擺脫____環(huán)境的限制，提高了適應環(huán)境的能力。）

（5）鳥類的胚胎在體內形成，在體外發(fā)育。鳥卵產(chǎn)出后，由于環(huán)境溫度低于其體溫而停止發(fā)育。只有受精的卵才能孵化出雛鳥，未受精的卵，胚盤色____而____，受精的卵，胚盤色____且略____。

總結：動物的個體發(fā)育一般是從受精卵開始的，發(fā)育過程有____和____之分，但本質上都是細胞有序的分裂和分化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】罕見！最近，桂林理工大學雁山校區(qū)污水處理站內驚現(xiàn)世界級瀕危物種！它是誕生于5.5億年之前的桃花水母（如圖），有“水中大熊貓”之稱。桃花水母的出現(xiàn)說明桂林水質優(yōu)良，桃花水母屬于（ ）

A.單細胞動物B.腔腸動物

C.扁形動物D.軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表數(shù)據(jù)是取自人體內不同部位液體成分的分析結果(單位：克/100毫升)。則樣品②是(　　)

尿素

葡萄糖

無機鹽

蛋白質

樣品①

0.03

0.10

0.9

8.00

樣品②

0.03

0.10

0.9

0

樣品③

1.8

0

1.1

0

A. 血液

B. 血漿

C. 原尿

D. 尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于排泄的是(　　)

A. 排出尿液

B. 排出汗液

C. 呼出二氧化碳

D. 排出食物殘渣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，大量出汗后，身體會很快涼爽下來，這是因為(　　)

A. 體內呼吸作用減弱，產(chǎn)生熱量減少

B. 體內水分的排出帶走一部分熱量

C. 體內無機鹽排出，可降低溫度

D. 體內的尿素等代謝廢物被排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人在進行鍛煉時動作示意圖，請回答：

（1）骨路肌的兩端固著在_______。一組骨骼肌只能牽拉骨改變位置，___（填“能”或“不能”）將骨復位，骨的復位要靠另一組骨骼肌的_______________________。

（2）如圖右胳膊做屈肘動作時，包括以下步驟：①肱二頭肌和肱三頭肌接受神經(jīng)傳來的興奮，②________收縮，___________舒張，③前臂的尺骨和橈骨受到牽引，___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過呼吸運動來實現(xiàn)肺與外界的氣體交換，當人吸氣時

A.膈肌舒張，胸廓的上下徑增大 B.膈肌收縮，胸廓的上下徑增大

C.膈肌舒張，胸廓的上下徑縮小 D.膈肌收縮，胸廓的上下徑縮小

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