【題目】我國將每年的 日定為全國的“植樹節(jié)”。

【答案】3月12

【解析】

試題分析：植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，從而維持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我們應(yīng)多植樹造林，我國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分生組織的細胞特點

_________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔是陸地上生活的動物，它的主要特征是體表被毛，________和________ ，因而屬于哺乳動物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是（　�。�

A. ④處細胞與①處細胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同

B. ②處細胞生長速度很快，根的生長只與該區(qū)有關(guān)

C. ①處的表皮細胞一部分向外突出，這一特點是與其運輸功能相適應(yīng)的

D. ③處細胞分裂時，細胞膜和細胞質(zhì)先一分為二，最后細胞核分裂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。上述生物生存與延續(xù)的現(xiàn)象實質(zhì)上是由遺傳和變異決定的，請分析回答下列問題：

（1）豌豆是遺傳學研究中常用的實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的_________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將一株純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____________________。

（2）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：

從表中第組數(shù)據(jù)可以判斷果蠅翅型的顯性性狀為長翅；現(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請根據(jù)后代可能的性狀情況得出結(jié)論：

①____________________________________________________（寫現(xiàn)象及結(jié)論）；

②_________________________________________________（寫現(xiàn)象及結(jié)論）

（3）如圖，長頸鹿在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是______________________________；在決定長頸鹿變異個體生存或淘汰的過程中，起選擇作用的因素是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過渡放牧使許多草場退化，沙化，所以要退牧還草，保護生態(tài)平衡。______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是（ ）

A．用手擦 B．用擦鏡紙擦 C．用紗布擦 D．以上三項都對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在美國學者米勒探索生命起源的實驗裝置中，泵內(nèi)的混合氣體中絕不能含有（ ）

A、甲烷 B、氧氣 C、氨氣 D、氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)氣體②、④是通過葉表皮的_________進出的。

(2)若葉片處于光照條件下，②代表二氧化碳，④代表_________，則此圖可表示植物體的_________作用過程，此過程是在細胞的_________中進行的。

(3)若②代表氧氣，①代表_________，則此圖可表示植物體的_________ 作用過程。

(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案