【題目】為研究動物的行為,某同學(xué)進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,如圖1表示同一只小鼠進行三次實驗,小鼠找到食物所需時間的柱狀圖,請回答下列問題:

(1)請在圖1中補充繪出小鼠第二次找到食物時間的柱形圖。____

(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于____行為。把小鼠換成螳螂,螳螂找到食物的時間比小鼠所用時間____

(3)圖2能正確表示運動系統(tǒng)中相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是____(用字母表示),你的判斷理由是____。

【答案】 學(xué)習(xí)行為 C 同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)通過肌腱分別固定在兩塊不同的骨上

【解析】

1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。生物越高等,建立學(xué)習(xí)行為的時間越短。

1)據(jù)表中數(shù)據(jù)繪圖如下:

2)根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。小白鼠一生下來就會吮吸乳汁,這是生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為稱為后天性行為,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動。小白鼠能學(xué)會走迷宮獲取食物的行為,是一種學(xué)習(xí)行為。若把小白鼠換成蟑螂,蟑螂難以經(jīng)過短時間訓(xùn)練獲取食物。說明動物越高等學(xué)習(xí)能力越強,更能夠適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。

3)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。下圖丙個選項中能正確表示運動系統(tǒng)中相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是C,因為同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)通過肌腱分別固定在兩塊不同的骨上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是(  )

A. 水綿、衣藻 B. 苔蘚、墻蘚 C. 腎蕨、滿江紅 D. 松柏、側(cè)柏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼根生長最快的部位是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡和物鏡分別為10X和40X,則觀察到的物像被放大_____倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有兩粒玉米種子已經(jīng)度過了休眠期,但是A種子被害蟲咬壞了胚,B種子被害蟲咬壞了一小部分胚乳,在外界條件適宜的情況下,這兩粒種子萌發(fā)狀況是A種子_____B種子_____(填寫“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去大量的樹葉,這是為什么?_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,人類精子中性染色體的組成是( 。

A. X B. Y C. X或Y D. X和Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自熱界中有一種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,這種蛾中絕大部分能感受到蝙福的超聲波,井運用復(fù)雜的飛行模式逃脫危險。這種級復(fù)雜飛行模式的形成是( 。

A. 自然選擇的結(jié)果 B. 生存斗爭的結(jié)果

C. 基因變異的結(jié)果 D. 適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖分生區(qū)的主要組織是 (  。

A. 分生組織 B. 保護組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案