【題目】生物小組的同學測量了某植物在停止供水和恢復供水兩種條件下,氣孔開放程度與光合速率的變化,結果見下圖。請分析回答下列問題:
(1)停止供水后,光合速率下降。這是由于水是光合作用的______,也是植物體內運輸_____的主要介質。
(2)氣孔是植物體與外界進行_______“窗口”。停止供水后,氣孔開放度下降,導致______吸收減少,從而使光合速率下降。氣孔的開閉受_______________控制,當恢復供水后,其______膨脹,氣孔開放。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據如圖鳥卵結構模式圖,回答題:
(1)胚盤內有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的部位。觀察如圖,圖中所指胚盤的編號是( )
A.①
B.③
C.⑤
D.⑧
(2)親鳥無法為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),在鳥卵的結構中,能提供營養(yǎng)物質的是( )
A.②
B.③
C.⑤
D.③⑤
(3)胚胎的發(fā)育不僅需要營養(yǎng)還需要氧氣,鳥卵已為胚胎發(fā)育預存了一部分氧氣,這部分氧氣存在于圖中那種結構中?( )
A.①
B.②
C.③
D.⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因為生物能繁衍后代,生物的繁殖多種多樣,根據下圖描述。請回答:
(1)三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖 _____,這種生殖方式的不足是______。
(2)圖一是鳥卵的結構,它的遺傳物質存在于[ ]_______中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是(填代號)___________。有的鳥卵會出現兩個蛋黃,這種鳥卵一般有_____個卵細胞。
(3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質是______________。
(4)圖三是青蛙發(fā)育過程,請用字母表示青蛙的發(fā)育順序__________________________
(5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請說出你的理由___________________________________________________。(答出2條)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,患近視眼的同學逐年增加.那么,近視的成像位置及矯正辦法分別是( )
A.成像在視網膜后方,佩戴凸透鏡
B.成像在視網膜后方,佩戴凹透鏡
C.成像在視網膜前方,佩戴凸透鏡
D.成像在視網膜前方,佩戴凹透鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】皮膚的表皮細胞經常脫落而成為皮屑,但皮膚病不會因此而越來越薄,這是因為( )
A. 角質層細胞有很強的分裂增生能力
B. 生發(fā)層細胞有很強的分裂增生能力
C. 真皮細胞有很強的分裂增生能力
D. 皮下脂肪細胞有很強的分裂增生能力
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