完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同點
(1)相同點:都屬于
 
發(fā)育
(2)不同點:完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個時期
 
;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個時期
 
,沒有
 
期.
分析:根據(jù)完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育過程分析解答.
解答:解:(1)變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育的相同點是:都屬于變態(tài)發(fā)育;
(2)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
因此完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是后者沒有蛹這一時期.
故答案為:變態(tài);卵;幼蟲;蛹;成蟲.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)根據(jù)青蛙的發(fā)育過程圖,嘗試著用箭頭的形式寫出青蛙發(fā)育的全過程.
受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙

(2)青蛙的幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)差異很大,這種發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育?闡述原因.
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(3)試分析如果環(huán)境變化會不會影響青蛙的生長發(fā)育?
環(huán)境變化(如污染)會影響青蛙生長發(fā)育,甚至形成畸形蛙
環(huán)境變化(如污染)會影響青蛙生長發(fā)育,甚至形成畸形蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時,主要比較是昆蟲的哪兩個發(fā)育時期,有無明顯差異( 。
A、卵和幼蟲B、蛹和成蟲C、幼蟲和成蟲D、卵和成蟲

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇鹽城東臺許河鎮(zhèn)中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

判斷某一昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時,主要比較昆蟲的哪兩個發(fā)育時期有無明顯差異?(??? )

A.受精卵和幼蟲????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.蛹和成蟲

C.幼蟲和成蟲????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.受精卵和成蟲

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育
(1)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過___________________________四個時期,而且幼蟲和成蟲在___________和___________上有明顯的差異,像這樣的發(fā)育過程,叫做____________。如:________________等都進行完全變態(tài)發(fā)育。消滅豆天蛾的最佳時期是_________。
(2)蝗蟲的一生經(jīng)過_________________三個發(fā)育時期,而且幼蟲與成蟲的__________非常相似,_________也幾乎一致,像這樣的發(fā)育過程叫做_______________。如:___________________等都屬于這種發(fā)育。它與家蠶的生殖發(fā)育相比,少了______時期。

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同步練習(xí)冊答案