下圖為花的模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫出各部分的名稱：

⑧________ ⑨________⑩________ ⑾________

（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______和______，期中前者包括_______和________兩部分，后者由_______、_______和_______三部分組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力

B. 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚在水中呼吸

D. 鳥發(fā)達(dá)的胸肌都附著在龍骨突上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人們?cè)诤＿厹\水區(qū)玩耍時(shí)，要注意海蜇這類腔腸動(dòng)物的威脅，因?yàn)樗捏w表有（ )

A. 刺細(xì)胞 B. 角質(zhì)層 C. 外骨骼 D. 體毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的蝴蝶是由丑陋的“毛毛蟲”蛻變而來(lái)的，二者分別對(duì)應(yīng)于昆蟲發(fā)育的哪兩個(gè)時(shí)期  （ ）

A. 幼蟲、成蟲 B. 卵、幼蟲

C. 幼蟲、成蟲 D. 成蟲、幼蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎是由圖中的哪一部分發(fā)育而來(lái)的（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是：（ ）

A. 根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) B. 根冠和伸長(zhǎng)區(qū)

C. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系．下列成語(yǔ)中，說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（ ）

A. 螳螂捕蟬、黃雀在后 B. 千里之堤、潰于蟻穴

C. 種瓜得瓜、種豆得豆 D. 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。 （________）

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科目：初中生物 來(lái)源：[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級(jí)3月月考生物試卷 題型：選擇題

下列現(xiàn)象能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響的是（ ）

A. 到了秋天，樹木紛紛落葉

B. 在沙地上栽種植物，能防風(fēng)固沙

C. 旗形樹的樹冠像一面旗幟

D. 枯葉蝶的外形像枯葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案