【題目】3月3日是全國愛耳日。下列有關(guān)耳的描述不正確的是（ ）

A. 聽覺的形成部位是在7

B. 鼻咽部感染時(shí)，病菌可通過8進(jìn)入，引起中耳炎

C. 長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會對10造成損傷

D. 6和7和能感受頭部位置變動的情況

【答案】A

【解析】聽覺的產(chǎn)生：首先是耳廓把外界的聲波收集起來，然后經(jīng)外耳道傳送到中耳，振動鼓膜產(chǎn)生振動，進(jìn)一步振動聽骨鏈，經(jīng)此將振動傳導(dǎo)到內(nèi)耳，耳蝸聽覺感受器受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沖動沿位聽神經(jīng)傳入大腦，在大腦皮層的聽覺中樞產(chǎn)生聽覺，符合題意；8咽鼓管，是咽喉與中耳的通道，病菌若由此進(jìn)入5鼓室，屬于中耳，人會患中耳炎，不符合題意；鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損．長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂，會使鼓膜受損，不符合題意；半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動時(shí)，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們生活的環(huán)境中,存在著細(xì)菌等大量的病原體。我們能夠健康地生活,原因之一是我們的皮膚具有屏障作用,植物果實(shí)的果皮也同樣具有屏障作用。下面為某探究活 動小組的同學(xué)利用西紅柿進(jìn)行的模擬探究活動。

實(shí)驗(yàn)用品：潔凈塑料袋4個(gè)，果皮完整、大小相同的新鮮西紅柿4個(gè)，等量的西紅柿腐 爛物2份。

探究過程：將4個(gè)西紅柿洗凈、擦干，處理方法如下表所示，放入塑料袋中密封，均放 置在25的環(huán)境中，四天后觀察,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請根據(jù)上述探究過程，分析回答下列問題：

（1）1號西紅柿在本探究實(shí)驗(yàn)中起的是______________作用。

（2）請你預(yù)測4號西紅柿的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ______________。（填“不腐爛”、“輕度腐爛，，或“嚴(yán)重腐爛”）

（3）在免疫學(xué)上，人體皮膚的這種屏障作用屬于 ___________免疫。

（4）當(dāng)病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,促使其產(chǎn)生抵抗該病原體的___________，從而參與病原體的清除。

（5）某人不慎被一只瘋狗咬傷，患上了狂犬病。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，該患者屬于____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，______與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（ ）

A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

C．骨骺端的軟骨層細(xì)胞 D．骨松質(zhì)中的骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子（A表示顯性基因，a表示隱性基因）．下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．再生有耳垂孩子的可能性更大

B．父母的基因組成均為Aa

C．有耳垂和無耳垂都受基因控制

D．無耳垂為顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無毛。但它是哺乳動物而不是魚類的主要原因是（ ）

A．用肺呼吸，體溫恒定 B．心臟分四腔，兩條血液循環(huán)路線

C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能產(chǎn)生條件反射 D．體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物的行為，某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄；甲圖為“迷宮”示意圖；乙圖為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖，請回答下列問題：

（1）請?jiān)谝覉D中繪出小鼠第三次找到食物時(shí)間的柱形圖。_______

（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為，通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說明動物越_____________，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的______決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，下列相關(guān)的說明中正確的是（ ）

A. 1為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞特有，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 4為細(xì)胞質(zhì)，與動物細(xì)胞不同，它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體，而是葉綠體

C. 5為液泡，內(nèi)含溶解有多種物質(zhì)的細(xì)胞液

D. 2為細(xì)胞膜，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害，是因?yàn)椋?）

A．藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

B．藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

C．藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

D．藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

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同步練習(xí)冊答案