【題目】 為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，小斌同學(xué)進(jìn)行以下的探究實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．一段時(shí)間后：

（1）瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱，這是因?yàn)轵球镜暮粑揽?/span>來(lái)完成．
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：影響蚯蚓生活的環(huán)境是 ， 其中瓶是對(duì)照裝置．

【答案】
（1）乙；溫濕的體壁
（2）水分；甲
【解析】解：（1）由圖可知：乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱，因?yàn)轵球镜暮粑酪磕芊置谡骋骸⑹冀K保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成．蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中．體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出． （2）甲乙兩瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，單一變量是水分，甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分．其中甲瓶是對(duì)照裝置．
所以答案是：（1）乙；溫濕的體壁；（2）水分；甲．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中,人們所說(shuō)的人體發(fā)育是指

A.從嬰兒出生發(fā)育到性成熟的成年人 B.從嬰兒出生發(fā)育到人的死亡

C.從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒 D.從受精卵發(fā)育到嬰兒出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡有利于氣體交換的特點(diǎn)是

①肺泡數(shù)目多

②肺泡壁外纏繞著彈性纖維

③肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

④肺泡壁外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，它們的先后順序是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在通往威海的道路兩旁有許多銀杏樹(shù)，秋天樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出“白果”．對(duì)白果的描述正確的是（　　）

A. 白果是銀杏的種子，成熟時(shí)果皮脫落

B. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮包被

C. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有果皮和種皮包被

D. 白果是銀杏的種子，沒(méi)有種皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用敘述有錯(cuò)誤的是（ ）

A．對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用

B．沒(méi)有動(dòng)物，生物圈中的物質(zhì)循環(huán)無(wú)法進(jìn)行

C．有的動(dòng)物能幫助植物傳粉

D．能幫助植物傳播種子，擴(kuò)大植物的分布范圍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，瓶?jī)?nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，往瓶?jī)?nèi)注入清水，過(guò)一段時(shí)間，澄清石灰水的變化以及使其產(chǎn)生這種變化的氣體是（ ）

A.變渾濁，氧氣
B.不變渾濁，氧氣
C.變渾濁，二氧化碳
D.不變渾濁，二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是八年級(jí)某同學(xué)搜集到的幾種動(dòng)物的圖片資料，請(qǐng)幫他完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）C動(dòng)物的體溫 ， 生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是 ．
（2）D動(dòng)物的幼體生活在水中，用呼吸，而其成體主要用呼吸，輔助呼吸．
（3）①E動(dòng)物和蝦、蟹、蜈蚣、蝗蟲(chóng)屬于動(dòng)物；
②F動(dòng)物終生生活在水中，身體表面大都覆蓋著；用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳．
（4）A動(dòng)物身體呈型，目的是為了 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些動(dòng)物入冬藏伏土中，不飲不食，稱為“蟄”； 天氣轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，驚醒蟄伏的動(dòng)物，稱為“驚”。 關(guān)于這種現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 這是一種防御行為

B. 這是一種先天性行為，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定

C. 這是一種學(xué)習(xí)行為

D. 動(dòng)物蟄伏時(shí)不消耗任何能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案