【題目】下列現象中,屬于生物變異現象的是( )
A. 蝗蟲的體色在夏季為綠色,在秋季為褐色
B. 貓和狗的外形上有差異
C. 青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪階段和成蛙階段有顯著差異
D. 一棵樹上所結的果實,在大小、形態(tài)、顏色上有差異
【答案】D
【解析】分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異 。
解答:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異 。
A、蝗蟲的體色夏季為綠色,秋季為褐色,是蝗蟲對不同環(huán)境的適應,不是親子之間及子代個體之間的差異,不屬于變異 。故不符合題意;
B、貓和狗的外形上有差異,不是同種生物之間不屬于變異 。故不符合題意;
C、青蛙的發(fā)育過程中,成體與幼體有明顯差異,是生物的生殖發(fā)育現象,不是變異 。故不符合題意 。
D、一棵樹上所結果實在大小、形態(tài)和顏色上有差異,是子代個體之間的性狀不同,屬于變異 。故符合題意;
故選:D
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【題目】某同學伸出手臂做一個屈肘動作。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 骨骼肌包括肌腱、肌腹兩個部分
B. 骨與骨之間的連結叫作關節(jié)
C. 做屈肘動作時上肢肌肉的變化是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
D. 人體的任何動作都是由多組肌肉在神經系統和內分泌系統的支配下共同完成的
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【題目】小華家周末要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購買了大量食材,用以制作菜肴.小華發(fā)現在媽媽購買的食材中有一種不認識的固體食物,他打算帶少量這種食物到學校,與同學一塊探究其主要營養(yǎng)成分.以下是在實驗室實施的實驗方案、步驟和結果:
試管編號 | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 振蕩搖勻 | 37℃恒溫 | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | b毫升 | 是 | 30分鐘 | 微小變化 |
2 | a克 | 0毫升 | c毫升 | 是 | 30分鐘 | 明顯變小 |
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質蛋白酶可分解蛋白質,但不能分解淀粉)
(1)根據實驗目的,補充實驗方案.其中a為 , b為 , c為。
(2)根據實驗結果,可以初步判斷:所研究的固體食物中主要營養(yǎng)成分是。
(3)實驗探究過程中,除有無消化酶外,所有條件均相同的目的是控制單一。
(4)把二支試管一起放在37℃的恒溫中的目的是保證消化酶的最大。為使實驗結果更具說服力,還需要增加一個對照組,并進行多次實驗。
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【題目】為了研究螞蟻對金合歡的影響,某生物興趣小組的同學進行了實驗探究,得到了如下表所示的實驗結果。請據表分析,下列說法正確的是
金合歡幼苗的生長狀況 | ①號沒有螞蟻生活的金合歡 | ②號有螞蟻生活的金合歡 | |
10個月的存活率% | 43 | 72 | |
幼苗生長的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
A. 該實驗的變量是幼苗的高度和存活率
B. 該實驗的對照組是②號,實驗組是①號
C. 螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食,對其生長有害
D. 實驗表明,螞蟻“侵食”金合歡,可提高幼苗存活率并能促進幼苗的生長
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【題目】有關進化與遺傳的說法正確的是( )
A.“用進廢退”學說是達爾文進化論的主要觀點
B.生物的變異是定向的,生物的進化方向是不定向的
C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會發(fā)生“自然選擇”
D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環(huán)境
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【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:
材料一:科學工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交。后代中出現了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病、高稈不抗銹病四種類型,選取矮稈抗銹病繁殖培養(yǎng),若干代后獲得矮稈抗銹病新品種。
材料二:科學家利用航天技術,通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等搭載普通椒的種子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒。
材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進山東種植,其果實甜度大大降低。
(1)性狀從親代傳給子代的現象叫做___________;雜交后代中出現了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型,這種現象叫做______________。
(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培養(yǎng)和太空椒的培養(yǎng)原理有所不同,前者是__________育種,而后者是________育種。
(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比,前者是_______________引起的變異,其根本原因是未涉及_______________的改變。
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【題目】司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列相關敘述正確的是( )
A. 如果信號燈過暗,司機的瞳孔將變小才可能看清楚
B. 要看清遠處的信號標志要調節(jié)玻璃體的曲度
C. 形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞
D. 信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜
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【題目】Ⅱ. 今年4月,我市某初二學生小李出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學生出現類似癥狀,經醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。發(fā)現這種病后,學校采取多種措施來應對。請回答下列小題:
【1】分析以上材料,你認為該病的病因是
A. 缺少某種營養(yǎng)物質
B. 某種病原體入侵
C. 某激素分泌異常
D. 遺傳物質發(fā)生了改變
【2】醫(yī)務人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇。它沒有細胞結構,僅由蛋白質和遺傳物質構成,這種生物屬于
A. 病毒 B. 細菌 C. 真菌 D. 寄生蟲
【3】學校要求每個班級在下課時開窗通風,并在放學后組織人員對教室進行消毒,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 增強免疫力
【4】學校要求師生體溫超過38℃時必須回家休息,該措施屬于
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群 D. 保護病人
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