判斷題:
(1)植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費(fèi)。()
(2)木本植物莖的形成層細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。()
(3)芽都能發(fā)育成枝條。 ()
(4)草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。()
(5)根吸收的水和無機(jī)鹽是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹#ǎ?/p>
(6)楊樹的莖能不斷長粗,是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層。()
(7)冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。()
(8)動物進(jìn)行呼吸作用,植物不進(jìn)行呼吸作用。。ǎ
(9)玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)是由子葉提供的! 。ǎ
(10)生物的有氧呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的! 。ǎ
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省撫州市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中的4種生物既存在明顯區(qū)別,也存在共同特征。下列敘述錯誤的是( )
A. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③
B. 有成形細(xì)胞核的是①②④
C. 具有莢膜和鞭毛的是②
D. ①②③④都營異養(yǎng)生活
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物,體內(nèi)與外界氣體交換的場所分別是( )
A. 肺和氣囊、鰓 B. 肺和氣囊、肺 C. 肺、鰓 D. 肺、肺
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和探究,以下敘述不正確的是( )
A. 雄蛙鳴叫是求偶行為
B. 青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵
C. 小蝌蚪用鰓呼吸
D. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的體細(xì)胞中有12對染色體,那么水稻的卵細(xì)胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分是 ( )
A. 12對;12對 B. 12條;12條
C. 12對;12條 D. 12條;12對
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
透明玻片上的“9>6”,用顯微鏡觀察到的是( )
A. 9>6 B. 6<9
C. 6>9 D. 9<6
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中,天竺葵的葉片見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)中含有大量的( )
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]廣西欽州市2016-2017學(xué)年七年級3月月考生物試卷 題型:探究題
以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為___中國的“第五大發(fā)明”。
(1)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻 ___的多樣性,也體現(xiàn)了生物的 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(2)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是 __條。
(3)用長穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示,那么親代長穗水稻的基因組成是 ,其后代短穗水稻的基因組成是 ___。寫出其遺傳過程的圖解___。
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