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根據光合作用的原理，下列提高農作物產量的措施中，哪些與該原理有關？（　�。�
分析：本題考查的是提高作物光合作用效率的方法：間作套種、合理密植．
解答：解：A、適時播種，表明種子的萌發(fā)需要一定的條件如溫度．故不符合題意；
B、施用有機肥料，可以為植物的生長提供多種無機鹽，促進植物的生長．故不符合題意；
C、合理密植、間作套種，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才能使植物充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產量．故符合題意；
D、適時松土，是為了增加土壤中的氧氣，促進根的呼吸．故不符合題意．
故選C
點評：解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產中的實際問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?株洲）如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據相關知識回答問題．
（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃，說明綠色植物的光合作用放出了
氧氣
氧氣
．
（2）孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：

    試管與臺燈的距離（厘米） 10 20 30 40
    每分鐘產生的氣泡數（個） 60 25 10 5由此得出的結論是
    光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）
    光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）
    ．
    （3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應對該裝置進行
    遮光
    遮光
    處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水向
    左或左方
    左或左方
    （左、右）移動．
    （4）農業(yè)生產的主要目的是獲取光合作用制造的
    有機物
    有機物
    ，滿足人們對食物的需求．請根據光合作用的原理，提出兩項提高農作物產量的措施：①
    合理密植
    合理密植
    ；②
    間作套種
    間作套種
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2007?青神縣二模）根據光合作用的原理，下列措施有助于提高農作物產量的是（　�。�

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?湖北模擬）所有生物在進行各種生命活動時都需要
    能量
    能量
    作為動力，這些能量是生物細胞的
    線粒體
    線粒體
    ，在有
    氧
    氧
    時通過
    呼吸
    呼吸
    作用分解有機物釋放出來的，有機物中的能量又是綠色植物通過綠色細胞的葉綠體中的
    葉綠素
    葉綠素
    把
    光
    光
    能轉變成
    化學
    化學
    能貯藏在其中的．根據光合作用的原理，在農業(yè)生產上，為了達到糧食的高產和穩(wěn)產，農作物應該
    合理密植
    合理密植
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    精英家教網如圖表示光合作用過程中，原料和產物的運輸去向，據圖回答：
    （1）植物進行光合作用的主要器官是
     
    ，主要場所是
     
    ．進行光合作用的條件是
     
    ．
    （2）圖中箭頭2表示由根吸收的
     
    通過木質部的
     
    管由下往上運輸進 入葉片，作為光合作用的原料．
    （3）箭頭3表示光合作用產生的
     
    通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中．箭頭4表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管
     
    填方向）運輸到植物體各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的
     
    平衡．
    （4）請根據光合作用的原理，提出兩項提高農作物產量的措施：①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （5）如果在晴天的上午，在葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內出現了一些小水珠，這是由植物體進行
     
    散發(fā)出來的
     
    凝結而成．
    （6）如果如圖表示的是呼吸作用過程，則氣體1是
     
    ，氣體2是
     
    ．

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