【題目】一朵花中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是( )
A.花瓣 B.花托 C.萼片 D.花蕊
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌(基因組成為 AA )的父親與不能卷舌( 基因組成為 aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中③的基因組成為 。
(2)同種生物同一 性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 。能卷舌與不能卷舌中, 為顯性性狀。
(3)如果夫妻雙方的基因組成都是 Aa,其后代的基因組成可能有 種類型,若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個孩子的基因組成為___________。
(4)該夫婦生了一個男孩,其性染色體組成為__________________。他們打算再生一個小孩,則他們下一個孩子的性別( )。
A.一定是女孩
B.一定是男孩
C.男孩和女孩機會均等
D.女孩可能性更大
E.男孩可能性更大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后實驗結(jié)果如下表:
(1)通過本實驗得知,________裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件。
(2)上述實驗還驗證了________是種子萌發(fā)的外部條件。
(3)玉米種子萌發(fā)時,由胚乳提供營養(yǎng)使________發(fā)育成莖和葉。
(4)移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由________運輸而來。
(5)玉米種子萌發(fā)時,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。
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【題目】我們把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做 ( )
A. 生物體 B. 器官 C. 組織 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),____和____所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個湖泊等,都可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖中共有____條食物鏈。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。
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【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示。請回答:
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量____________和物質(zhì)________。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于________________。
(3)圖中①是________者,主要指營腐生生活的________和________。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力相對比較________(填“弱”或“強”)。
(5)如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在短時間內(nèi)草的數(shù)量將會________(填“減少”或“增多”)。
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