【題目】一朵花中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是

A花瓣 B花托 C萼片 D花蕊

【答案】D

【解析】

試題分析:花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊柱頭、花柱和子房、雄蕊花藥和花絲雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過傳粉和受精過程后才能結(jié)出果實,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,雌蕊和雄蕊合稱花蕊。花蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系是花的主要結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是莊稼的衛(wèi)士,它是一種兩棲動物,其幼體生活在 ,用 呼吸。

A.水中 肺 B.水中 鰓

C.陸地上 肺 D.水陸兩棲 鰓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能卷舌基因組成為 AA 的父親與不能卷舌 基因組成為 aa的母親將基因傳遞給子代的過程如圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中的基因組成為 。

(2)同種生物同一 性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 。能卷舌與不能卷舌中, 為顯性性狀。

(3)如果夫妻雙方的基因組成都是 Aa,其后代的基因組成可能有 種類型,若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個孩子的基因組成為___________。

(4)該夫婦生了一個男孩,其性染色體組成為__________________他們打算再生一個小孩,則他們下一個孩子的性別 。

A一定是女孩

B一定是男孩

C男孩和女孩機會均等

D女孩可能性更大

E男孩可能性更大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后實驗結(jié)果如下表:

1通過本實驗得知,________裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件。

2上述實驗還驗證了________是種子萌發(fā)的外部條件。

3玉米種子萌發(fā)時,由胚乳提供營養(yǎng)使________發(fā)育成莖和葉。

4移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由________運輸而來。

5玉米種子萌發(fā)時,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做 ( )

A. 生物體 B. 器官 C. 組織 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),________所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個湖泊等,都可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。

(2)圖中共有____條食物鏈。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示。請回答:

(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量____________和物質(zhì)________。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于________________。

(3)圖中①是________者,主要指營腐生生活的________和________。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力相對比較________填“弱”或“強”。

(5)如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在短時間內(nèi)草的數(shù)量將會________填“減少”或“增多”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項生理活動中,不屬于排泄的是( )

A. 排尿 B. 排便 C. 呼出二氧化碳 D. 排汗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體生活。這種行為屬于

A社會行為 B取食行為 C生殖行為 D防御行為

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同步練習(xí)冊答案