人體將代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過程稱為_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西于都縣第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比( )。

A.氧氣增多 B.二氧化碳增多

C.尿酸尿素等廢物增多 D.二氧化碳減少

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘑菇的生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式是

A.出芽生殖 自養(yǎng) B.孢子生殖 異養(yǎng)

C.分裂生殖 自養(yǎng) D.有性生殖 異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進(jìn)行了三種處理:

Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌;

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取___________作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)若將3支試管讀放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)______號(hào)試管不變藍(lán)。這是因?yàn)開____________________________。

(3)①和②號(hào)試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中______________的作用。

(4)以①號(hào)試管和②試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),是為了探究__________對(duì)饅頭的消化作用。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

國(guó)際上把每年的5月31日定為世界無(wú)煙日。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下行為中,可能會(huì)傳染艾滋病的是( )

A.握手 B.擁抱 C.共用餐具 D.輸血

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹的原因是 ( )

A.患過麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗原 B.患過麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗體

C.患過麻疹的人不容易再接觸麻疹病毒 D.A和C二項(xiàng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( )

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特玉泉區(qū)七年級(jí)下期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下三個(gè)裝置:

請(qǐng)據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答以下問題:

(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),在(1)號(hào)試管中,應(yīng)注入 。

(2)保溫后,在三支試管中分別滴加2滴碘液,可能呈藍(lán)色的是 試管,基本無(wú)色的是 號(hào)試管。

(3)分析1試管顏色變化的原因是:

(4)請(qǐng)分別依次寫出蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位:

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