如圖,為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔.請據(jù)圖回答問題:
(1)腎臟被形象地稱為“濾清器”,是因為通過
________的作用和________的作用形成尿液,排出人體內(nèi)多余的、有礙健康的水、無機(jī)鹽、尿素等,從而“凈化”人體細(xì)胞的生活環(huán)境.若在尿中檢測出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的部位是________.若尿內(nèi)經(jīng)常含有葡萄糖,確診為糖尿病患者.對這類病人目前最有效的治療方法是________.
(2)人體內(nèi)流動的血液含營養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是________.
(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度和含氮濃度始終保持最低的血管分別是________和________(填字母代號).
(4)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號
________,其內(nèi)血液是________血.
(5)某同學(xué)感覺鼻塞、嗓子疼并伴有輕微發(fā)燒,便自己來到藥店買了“速效感冒片”服下,藥物發(fā)揮作用必須經(jīng)人的消化系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),最后從________血管處進(jìn)入組織.請你比較這里感冒用藥與急性腎炎注射青霉素用藥的不同:________.
(6)當(dāng)血液中的二氧化碳含量增加時.我們的呼吸會加深加快,對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在________.

答:(1)腎臟形成尿液,要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個過程,腎小球病變,其通透性增高,血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)可以濾過,進(jìn)入尿液.
(2)胰島素分泌減少,會使血糖濃度升高,部分葡萄糖隨尿排出,成為糖尿,治療需注射胰島素制劑,口服無效.
(3)小腸是消化和吸收的器管,從小腸流出的血液含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
肺是呼吸器官,血液流經(jīng)肺時,二氧化碳減少.
腎臟是形成尿的器管,從腎臟流出的血液含氮廢物減少.
靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán),首先到達(dá)心臟的右心房.右心房中的血液是靜脈血.
(4)通過組織里的毛細(xì)血管與組織細(xì)胞之間的進(jìn)行物質(zhì)交換.
(5)①感冒一般由病毒引起,通常要用抗病毒藥物;腎炎一般由致病細(xì)菌導(dǎo)致,青霉素屬于抗生素,能殺滅細(xì)菌,對病毒不起作用.;
②口服藥需要經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收,進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨l(fā)病部位發(fā)揮作用,肌肉注射,藥物進(jìn)入肌肉的毛細(xì)血管,再通過血液運(yùn)輸,到發(fā)病部位,發(fā)揮作用.
(6)人的呼吸中樞位于腦的腦干.
故答案為:(1)腎小球的濾過;腎小管的重吸收;腎小球;注射胰島素制劑
(2)D
(3)B;E
(4)③;靜脈血
(5)①組織里的毛細(xì)血管;感冒一般由病毒引起,宜有抗病毒藥物,青霉素屬抗生素,對病毒不起作用.
②口服藥需要經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收,進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨l(fā)病部位發(fā)揮作用,肌肉注射,藥物進(jìn)入肌肉的毛細(xì)血管,再通過血液運(yùn)輸,到發(fā)病部位,發(fā)揮作用.
(6)腦干
分析:(1)此題綜合性強(qiáng),難度較大.結(jié)合圖解理清血液循環(huán)的過程,并要知道流經(jīng)的主要器官的功能以及它們與血液之間的物質(zhì)交換關(guān)系,是解決問題的關(guān)鍵.
(2)心臟中的①是左心房②是左心室③是右心房④右心室,整個循環(huán)過程可以分為:體循環(huán)和肺循環(huán)
體循環(huán):左心室→主動脈→各級動脈(C、F)→組織里的毛細(xì)血管→各級靜脈(D、E)→上下腔靜脈→右心房
肺循環(huán):右心室→肺動脈(A)→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈(B)→左心房
(3)腎臟的功能是形成尿液,形成尿液要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個過程,腎小球病變,其通透性增高,可能使流經(jīng)腎臟的血液中正常不能濾過的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)濾過,隨尿排出.
(4)人體內(nèi)由胰島分泌的胰島素,可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血糖濃度維持正常的水平,如果胰島素分泌量少,會使血糖濃度升高,形成尿的過程中,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的葡萄糖不能被全部重吸收回血液,致使尿中含有葡萄糖,稱為糖尿。委熜枰靡葝u素,胰島素屬于蛋白質(zhì),口服會被消化,失去藥效,應(yīng)注射胰島素制劑.
(5)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的器管,從小腸流出的血液含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).
肺是呼吸器官,血液流經(jīng)肺時,氧氣增加,二氧化碳減少.
腎臟是形成尿的器管,血液流經(jīng)腎臟時,血液中的一些含氮廢物隨尿液排出體外,血液中的含氮廢物減少.
(6)靜脈注射藥物,藥物隨血液循環(huán),首先到達(dá)心臟的右心房.右心房是體循環(huán)的終點(diǎn),是來自全身組織處的血液,是靜脈血.
(7)血液里的藥物要進(jìn)入組織細(xì)胞,通過組織里的毛細(xì)血管與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換實現(xiàn).
(8)①感冒一般由病毒引起,通常要用抗病毒藥物;腎炎一般由致病細(xì)菌導(dǎo)致,青霉素屬于抗生素,能殺滅細(xì)菌,對病毒不起作用;②口服藥需要經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收,進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨l(fā)病部位發(fā)揮作用,肌肉注射,藥物進(jìn)入肌肉的毛細(xì)血管,再通過血液運(yùn)輸,到發(fā)病部位,發(fā)揮作用.
(9)人的呼吸中樞位于腦的腦干.
點(diǎn)評:這類題目,文字量較多,又有圖,同學(xué)們先認(rèn)真把題目讀幾遍,再把圖看清楚,結(jié)合我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,逐一解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)途中所示的血管中含動脈血的有
肺靜脈、主動脈
肺靜脈、主動脈
;
(2)圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,其中腔壁最厚的是
D
D
;
(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示)
(4)②表示的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,①在運(yùn)輸過程中需要與
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合在一起.
(5)在肺泡周圍毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換后,血液變成了
動脈血
動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖1為人體血液循環(huán)模式圖,圖2為動脈和靜脈橫切面圖,請分析回答問題:

(1)血液循環(huán)的動力器官是
心臟
心臟
,它有四個腔,其中肌肉壁最厚的是[②]
左心室(注意:序號和文字都對才能得分)
左心室(注意:序號和文字都對才能得分)

(2)血液流經(jīng)②、⑤、⑥回到③,這一循環(huán)途徑屬于
循環(huán),其結(jié)果使血液變成
靜脈血
靜脈血
(填寫“動脈血”或者“靜脈血”).
(3)圖中⑦是
肺動脈
肺動脈
 血管,它的橫切面對應(yīng)圖乙中的[
],其管壁
,彈性大,有利于把血液輸送到全身,這體現(xiàn)了
結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)
的生物學(xué)觀點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖,為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔.請據(jù)圖回答問題:
(1)腎臟被形象地稱為“濾清器”,是因為通過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
的作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
的作用形成尿液,排出人體內(nèi)多余的、有礙健康的水、無機(jī)鹽、尿素等,從而“凈化”人體細(xì)胞的生活環(huán)境.若在尿中檢測出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的部位是
腎小球
腎小球
.若尿內(nèi)經(jīng)常含有葡萄糖,確診為糖尿病患者.對這類病人目前最有效的治療方法是
注射胰島素制劑
注射胰島素制劑

(2)人體內(nèi)流動的血液含營養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是
D
D

(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度和含氮濃度始終保持最低的血管分別是
B
B
E
E
(填字母代號).
(4)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號
,其內(nèi)血液是
靜脈
靜脈
血.
(5)某同學(xué)感覺鼻塞、嗓子疼并伴有輕微發(fā)燒,便自己來到藥店買了“速效感冒片”服下,藥物發(fā)揮作用必須經(jīng)人的消化系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),最后從
組織里的毛細(xì)
組織里的毛細(xì)
血管處進(jìn)入組織.請你比較這里感冒用藥與急性腎炎注射青霉素用藥的不同:
①感冒一般由病毒引起,用抗病毒藥物,青霉素屬抗生素,對病毒不起作用;②口服藥需要經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收,進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨l(fā)病部位發(fā)揮作用,肌肉注射,藥物進(jìn)入肌肉的毛細(xì)血管,再通過血液運(yùn)輸,到發(fā)病部位,發(fā)揮作用.
①感冒一般由病毒引起,用抗病毒藥物,青霉素屬抗生素,對病毒不起作用;②口服藥需要經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收,進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)桨l(fā)病部位發(fā)揮作用,肌肉注射,藥物進(jìn)入肌肉的毛細(xì)血管,再通過血液運(yùn)輸,到發(fā)病部位,發(fā)揮作用.

(6)當(dāng)血液中的二氧化碳含量增加時.我們的呼吸會加深加快,對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在
腦干
腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?宜昌)如圖,為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖作答:
(1)寫出圖中下列標(biāo)號的結(jié)構(gòu)名稱:①
肺部的毛細(xì)血管
肺部的毛細(xì)血管
;④
上下腔靜脈
上下腔靜脈
左心室
左心室

(2)流經(jīng)部位①時血液中氧氣的含量變化為
增多
增多
(增多或減少);主動脈的作用是
將血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/div>
將血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/div>.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為人體血液循環(huán)模式圖和腎臟局部結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答以下問題.
(1)下列血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是(
A
A
)A.白細(xì)胞  B.成熟的紅細(xì)胞   C.血小板
(2)人體的血液流入③腔的血液與流回④腔的血液相比,流回④腔血液的特點(diǎn)是
氧氣濃度高,二氧化碳濃度低
氧氣濃度高,二氧化碳濃度低
;甲如圖所示血管①、②、⑦、⑧中流動脈血的是
①⑦⑧
①⑦⑧

(3)小娟同學(xué)在上體育課時腿部不慎摔傷,若在上臂“a”處輸液治療,則應(yīng)在
C
C
(填b或c)處扎膠皮管讓血管隆起,藥物到達(dá)受傷處需經(jīng)過心臟
2
2
次.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,如乙如圖所示,形成尿液要經(jīng)過①的
濾過
濾過
作用和③的重吸收作用.當(dāng)原尿流經(jīng)③時,被全部重吸收的是
葡萄糖
葡萄糖
,而尿素則和多余的水、無機(jī)鹽一起形成尿液.尿液的排出不僅為人體排出了代謝廢物,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)的
水鹽
水鹽
代謝平衡有重要作用.

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