【題目】下圖是某學(xué)習(xí)小組作探究種子萌發(fā)外部條件的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃示意圖。

（1）請(qǐng)你預(yù)測(cè)：______號(hào)瓶的種子能夠萌發(fā)。

（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：

①比較3號(hào)瓶和1號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要______________；

②比較3號(hào)瓶和2號(hào)瓶的結(jié)果，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要______________；

（3）本實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)瓶中只有一粒種子可以嗎？___________;為什么？___________。上述實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)的外部條件，而種子萌發(fā)還需要自身的條件，即要有完整的胚和_______。

【答案】 3 種子萌發(fā)需要一定的水分， 種子萌發(fā)需要充足的空氣 不可以 排除偶然因素的影響 不休眠的種子

【解析】試題分析：③號(hào)瓶萌發(fā)具備了種子萌發(fā)的外界條件即：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度，③號(hào)瓶可起到對(duì)照作用，根據(jù)變量的惟一性可形成三組對(duì)照試驗(yàn)：①和③、②和③、③和④，變量分別是水、空氣、溫度，證明了種子的萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度，每個(gè)瓶中不能只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)，否則2會(huì)存在很大的偶然性，誤差大，種子萌發(fā)除了需要滿足外界環(huán)境條件外，還要滿足自身?xiàng)l件，自身的條件：種子是完整的，胚具活性，處于非休眠期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺少勞動(dòng)鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣，是導(dǎo)致肥胖的主要原因。為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題確立為“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。如圖是人體消化、呼吸，循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，食物中的蛋白質(zhì)最終被消化成[a]____進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的____。

（2）體育鍛煉過(guò)程中，需要消耗大量氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。圖中B過(guò)程表示____與血液之間的氣體交換。

（3）人體的代謝廢物主要通過(guò)尿液排出體外，圖中C過(guò)程表示____的過(guò)濾（濾過(guò)）作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經(jīng)播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序，才變成餐桌上的美食。請(qǐng)分析作答：

（1）鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細(xì)胞的_____內(nèi)進(jìn)行。

（2）小明同學(xué)在幫助農(nóng)民伯伯測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，下列做法可取的是_____。（填字母）

A．用四五粒種子進(jìn)行測(cè)定 B．盡量挑個(gè)大的種子實(shí)驗(yàn) C．重復(fù)測(cè)定2次，求平均值

（3）種子的_____是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。

（4）“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。用種子來(lái)繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。

（5）萌發(fā)的種子長(zhǎng)成幼苗后，氣體通過(guò)_____（填結(jié)構(gòu)）進(jìn)出葉片。

（6）科學(xué)探究需要實(shí)事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)后，將各步驟記錄如下：（提示：陽(yáng)光下葉片的見(jiàn)光處，光合作用遠(yuǎn)大于呼吸作用）

①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。

③幾小時(shí)以后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。

④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，葉片變?yōu)辄S白色。

⑤用清水漂洗葉片，再把葉片放入培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥用清水沖掉碘液，葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，遮蓋部分不變色。

請(qǐng)你指出有錯(cuò)誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實(shí)的步驟：_____。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞這主要體現(xiàn)

A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞癌變 D. 細(xì)胞衰亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】協(xié)助魚(yú)類(lèi)游泳的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A、頭 B、腹 C、胸 D、鰭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“頭上兩根感覺(jué)觸，兩對(duì)翅，三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫(xiě)的是哪類(lèi)生物的主要特點(diǎn)( )

A、節(jié)肢動(dòng)物 B、昆蟲(chóng) C、魚(yú)類(lèi) D、鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)身體上最發(fā)達(dá)的肌肉是( )

A、胸部肌肉 B、頸部肌肉 C、兩翼肌肉 D、后肢肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水蜜桃香甜美味，是大家喜愛(ài)的水果。右圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的_________。

（2）當(dāng)花粉落在雌蕊柱頭上后，長(zhǎng)出花粉管。花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí)，釋放出_______，胚珠里的卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合形成_________，完成受精作用。植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，胚珠發(fā)育成為______，子房發(fā)育成為______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的“雙重呼吸”是指( )

A、呼氣和吸氣時(shí)，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

B、吸氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

C、呼氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D、呼氣和吸氣時(shí)，都在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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同步練習(xí)冊(cè)答案