【題目】紅檜、金花茶和珙桐都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物( )
A. √ B. ×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古動(dòng)物博物館是一座介紹史前脊椎動(dòng)物起源和進(jìn)化的國(guó)家級(jí)博物館,展現(xiàn)了各類(lèi)群動(dòng)物的豐富化石,清晰的勾勒出脊椎動(dòng)物的發(fā)展。
根據(jù)上述各類(lèi)脊椎動(dòng)物的化石,回答問(wèn)題:
(1)化石中所包含的動(dòng)物類(lèi)群中,由海洋向陸地進(jìn)化,并不斷征服陸地的進(jìn)化順序是___________(用上述化石中的字母和→表示)
(2)格尼蛙是古兩棲類(lèi)動(dòng)物的代表之一,下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述中正確的是___________
A. 兩棲動(dòng)物是指既可生活在陸地上,又可生活在水中的動(dòng)物
B. 鱷魚(yú)、牛蛙、大鯢與格尼蛙是同類(lèi)動(dòng)物
C. 環(huán)境污染和水域面積減少與兩棲動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量變化無(wú)關(guān)
D. 兩棲動(dòng)物是指幼體在水中生活,靠鰓呼吸,成體靠肺和皮膚輔助呼吸
(3)上述形成化石的動(dòng)物中,真正開(kāi)始完全適應(yīng)陸地生活的是____________(用字母表示),原因是此類(lèi)動(dòng)物的___________不受水的限制。
(4)孔子鳥(niǎo)化石發(fā)現(xiàn)于中國(guó)遼寧省,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的與現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)特征最接近的古鳥(niǎo)類(lèi)。大部分現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)能夠飛行,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能的___________性。例如:鳥(niǎo)類(lèi)的體表___________, 前肢變?yōu)?/span>___________等,是利于其飛行的形態(tài)特點(diǎn);另外,鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼___________,利于減輕體重等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯨魚(yú)和 大白鱉終生生活在水中,它們適應(yīng)水中生活的共 同特征是()
A. 都有脊柱 B. 都用腮呼吸 C. 身體呈流線型 D. 體表有鱗片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由_________組織構(gòu)成。
(2)心臟四個(gè)腔中,壁最厚的是______________,流動(dòng)脈血的是_____________。(以上兩空都填序號(hào))
(3)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫___________。
(4)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的_________。
(5)小明同學(xué)感冒引起扁桃體發(fā)炎,靜脈注射藥物到達(dá)扁桃體的過(guò)程中,流經(jīng)心臟四腔的順序是______________________(用圖中字母和箭頭表示)。
(6)圖中⑦和⑧相比,⑦的管壁_______,血流速度________。
(7)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液中的________送達(dá)到組織細(xì)胞并被組織細(xì)胞利用。
(8)出小腸血管與入小腸血管比較,血液成分中增加的物質(zhì)是____________(提示:只考慮①②③,填序號(hào)即可。①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②二氧化碳 ③氧氣)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病,下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
A. 父母都患病,子女可能是正常人 B. 子女患病,父母可能都是正常人
C. 父母都無(wú)病,子女必定是正常人 D. 子女無(wú)病,父母必定都是正常人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】喇叭蟲(chóng)是淡水中常見(jiàn)的單細(xì)胞生物,其形態(tài)特點(diǎn)如圖a所示。
小紅想探究“細(xì)胞完整性是維持其生命活動(dòng)的前提條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.將50只喇叭蟲(chóng)均分為甲、乙兩組,甲組不做任何處理,乙組按照?qǐng)Db進(jìn)行分割。
b.將甲、乙兩組喇叭蟲(chóng)放在相同的適宜環(huán)境下培養(yǎng)一段時(shí)間。
c.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組喇叭蟲(chóng)存活正常;乙組分割處理后①③在一段時(shí)間后死亡,只有②又再生出完整個(gè)體,繼續(xù)存活。
回答問(wèn)題:
(1)小紅的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇哪種合適的觀察工具(_____)
A.放大鏡 B.解剖鏡 C.肉眼 D.顯微鏡
(2)喇叭蟲(chóng)是一種典型的單細(xì)胞原生動(dòng)物,生活于池沼中,在水中游泳時(shí),靠體表____有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),喇叭蟲(chóng)體表有口溝,可將細(xì)菌、藻類(lèi)等旋轉(zhuǎn)著導(dǎo)入體內(nèi),形成_____,該結(jié)構(gòu)會(huì)隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),并伴隨物質(zhì)的消化而逐漸變小,剩余的食物殘?jiān)?jīng)_____排出體外。小紅在實(shí)驗(yàn)中還觀察到了喇叭蟲(chóng)的生殖過(guò)程,生殖時(shí),喇叭蟲(chóng)母體分裂成2個(gè)大小形狀相同的新個(gè)體,它的生殖是通過(guò)細(xì)胞的_____實(shí)現(xiàn)的。由以上觀察可知,喇叭蟲(chóng)與草履蟲(chóng)相似,各項(xiàng)生命活動(dòng)也是在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成的,說(shuō)明單細(xì)胞生物可以_____。
(3)如果把乙組實(shí)驗(yàn)②部分的細(xì)胞核單獨(dú)取出,細(xì)胞核也不能獨(dú)立生存。你認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中乙組②能再生出完整個(gè)體的原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右下方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.圖中結(jié)構(gòu)包括了消化道和消化腺
B.胃逐漸增大有利于容納更多食物
C.小腸逐漸變長(zhǎng)增加了消化吸收面積
D.大腸逐漸變粗、長(zhǎng)對(duì)吸收沒(méi)有影響
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