（2013•泗洪縣校級(jí)模擬）植物生長需要無機(jī)鹽，因此植物生長離不開土壤． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•東明縣期末）為了綠化、美化城市環(huán)境，幾年前，我縣園林處從南方購買了許多比較大的風(fēng)景樹，移栽到萬福長廊、五里河兩岸、南華公園等處，在移栽大樹時(shí)常采用一系列的保障措施：如剪去大部分枝葉；用幾根打孔的大塑料管通往根部；有時(shí)還像醫(yī)生給病人輸液治病一樣，給樹木輸送各種營養(yǎng)液等．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）移栽時(shí)剪去大部分枝葉，目的是減弱樹木的 ，提高樹木成活率．

（2）移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行 作用．

（3）給樹木輸送各種營養(yǎng)液，其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的 和生長，盡快長出新根．

（4）移栽這些風(fēng)景樹，不僅美化了環(huán)境，還能通過綠色植物的 吸收空氣中的 ，降低溫室氣體的含量．

（5）日常生活中，你能為“低碳生活”做些什么？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣饒縣校級(jí)月考）我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的，珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特點(diǎn)是（ ）

A．身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門

B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無肛門

C．體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成，有口無肛門

D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•鎮(zhèn)江模擬）食物中的三大供能物質(zhì)是 、 、 ．其中主要的供能物質(zhì)是 ，重要的儲(chǔ)能物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

（2015•句容市模擬）將下列消化器官與其具有的相應(yīng)功能用線聯(lián)系起來．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014•宿遷）一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•吳忠校級(jí)期末）植物生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（ ）

A．碳、氫、氧的無機(jī)鹽 B．氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

C．鈣、鐵、鋅的無機(jī)鹽 D．磷、硫、鎂的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•聊城）下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．丙生物營腐生生活

C．乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落

D．三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•新田縣模擬）將一浸軟的玉米種子縱向剖開，在剖面上滴一滴碘液，此試驗(yàn)被染成藍(lán)色的部位和說明的問題分別是（ ）

①胚乳 ②胚芽 ③胚根 ④子葉

⑤種子中含有淀粉 ⑥淀粉遇碘變藍(lán)是淀粉的特性．

A．①和⑤ B．②和⑤ C．①和⑥ D．②和⑥

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