【題目】為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇菠菜作為研究對象,進行實驗。他們在四個溫室中分別種了相同數(shù)量的菠菜種子,溫室內(nèi)的各種環(huán)境因素的控制情況如下表所示:

請根據(jù)上述實驗設(shè)計,分析并回答下列問題:

(1)栽培一段時間后,溫室D中的菠菜幼苗長勢最好,那么,長勢最差的是______溫室。

(2)實驗共設(shè)置了______組對照實驗,當溫室A與溫室D為一組對照實驗時,變量是___________。不能選用B溫室與C溫室進行對照實驗的原因是_________________。

(3)若要使D溫室中的菠菜幼苗長勢更好,還應在溫室中延長_______________(填某一環(huán)境因素)的時間。

【答案】 B 2 二氧化碳濃度 沒有控制單一變量 光照

【解析】(1)植物的生長需要水和無機鹽,所以栽培一段時間后,長勢最差的溫室是沒有無機鹽的B溫室。

(2)對照實驗是只有一個條件不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。A和D形成一組對照實驗,變量是二氧化碳;C和D形成一組對照實驗,變量是溫度,B和C不能形成一組對照實驗,出現(xiàn)了二氧化碳和土壤浸出液兩個變量。因此,本實驗探究共設(shè)置了2組對照實驗,當溫室A與溫室D為一組對照實驗時,變量是二氧化碳。不能選用B溫室與C溫室進行對照實驗的原因是沒有控制單一變量

(3)溫度、光照、水等都是影響光合作用的因素。因此,若要使D溫室中的菠菜幼苗長勢更好,還應在溫室中延長光照的時間。

練習冊系列答案
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1實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是 至少填兩個

2比較A、B、C、D的實驗裝置,光照作為變量的一組對照實驗是

3比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻進行光合作用為小魚提供了呼吸作用需要的

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