【題目】顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)數(shù)方法是（ ）

A. 以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)

B. 以目鏡倍教為準(zhǔn)

C. 目鏡與物鏡倍數(shù)之和

D. 目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積

【答案】D

【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)＝目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)中，可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．微生物的分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件（ ）

A．空氣 B．二氧化碳 C．水分 D．光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，種類最多，分布最廣的植物是（ ）

A．藻類植物

B．蕨類植物

C．裸子植物

D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季，是廣東人品嘗荔枝的好時(shí)光。其種子或圓潤飽滿、或瘦小干扁，但無不肉質(zhì)甜美，令人垂涎欲滴。請(qǐng)判斷荔枝屬于哪一類植物（ ）

A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們?cè)诳茖W(xué)探究過程中，要想得出結(jié)論并進(jìn)行表達(dá)交流，一般先要（ ）

A．提出問題、作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．發(fā)現(xiàn)問題、制定計(jì)劃、作出假設(shè)

C．作出假設(shè)、開展討論、實(shí)施計(jì)劃

D．搜集資料、作出假設(shè)、開展討論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨，別名又叫作龍頭菜、如意菜等，蕨菜野生在林間、山野、松林內(nèi)，是無任何污染的綠色野菜，它不但富含人體需要的多種維生素，還有清腸健胃，舒筋活絡(luò)等功效。作為蕨菜它屬于哪類植物，它的特點(diǎn)是什么？（ ）

A．蕨菜與卷柏屬于裸子植物，能產(chǎn)生種子

B．蕨菜與海帶屬于藻類植物，是制造氧氣最多的植物

C．蕨菜與滿江紅屬于蕨類植物，孢子生殖

D．蕨菜與菊花屬于被子植物，雙受精是其特有的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物沒有神經(jīng)，所以對(duì)外界刺激不會(huì)作出反應(yīng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明（ ）

A．葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B．葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D．葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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同步練習(xí)冊(cè)答案