【題目】下列敘述正確的是( )

A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,也用肺呼吸,因此被稱為兩棲動物

B.雌雄蛙抱對后同時排出卵細(xì)胞和精子,可提高卵細(xì)胞受精的可能性

C.兩棲動物的陸生動物,它們的受精能夠擺脫水的束縛

D.蝌蚪與成蛙在形態(tài)上有顯著標(biāo)志,但生活習(xí)性完全相同

【答案】B

【解析】

兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

A.蝌蚪生活在水中,只能用鰓呼吸,不能用肺呼吸,A錯誤。

BC.兩棲動物為雌雄異體、體外受精(水中受精)、卵生,生殖發(fā)育離不開水。雌雄蛙抱對后同時將卵細(xì)胞和精子排到水中,可提高卵細(xì)胞受精的可能性,B正確,C錯誤。

D.青蛙屬于變態(tài)發(fā)育,幼體(蝌蚪)接近于魚類,用鰓呼吸,而成體水陸兩棲,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。因此,蝌蚪與成蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有顯著差異,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為我們山西省省花的榆葉梅,在春季繁花似錦,是中國中、北部地區(qū)較好的觀賞花木,它既可獨栽,又可以叢植,廣泛用于草坪、公園庭院的綠化和美化。榆葉梅可用的繁殖方法很多,主要有五種:第一種是嫁接法,芽接和枝接都行;第二種是扦插法,用嫩枝進(jìn)行扦插;第三種是分株法,將母株分割,分別栽種;第四種是壓條法,要選擇健壯的枝條進(jìn)行操作;第五種是播種法,把種子種到肥沃的土壤中使其萌發(fā)形成新的植株。分析回答下列問題:

(1)進(jìn)行嫁接時,把一棵健壯植物體的作為接穗,接到選好的__上,嫁接時應(yīng)當(dāng)使兩者的__緊密結(jié)合。

(2)扦插是剪取植物的一段_,將其___插入濕潤的上壤中。

(3)材料中提到的五種繁殖方法中,屬于有性生殖方式的是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了給居民提供最基本、科學(xué)的健康膳食信息,中國營養(yǎng)學(xué)會制訂了《中國居民膳食指南》(2007), 基本原則有十條。下列各項中與這十條不符的是( 。

A.食物多樣,谷類為主,粗細(xì)搭配B.常吃適量魚、禽、蛋和瘦肉

C.三餐分配要合理,零食要適當(dāng)D.烹調(diào)食物多放油, 清淡少鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征,并作了記錄。下列記錄中錯誤的是(

A.體表外有鱗片,鱗片上有黏液,起保護(hù)身體的作用

B.靠尾部和軀干部左右擺動產(chǎn)生向前的動力

C.呼吸器官是鰾,鰓只起輔助呼吸的作用

D.側(cè)線感知水流的方向、速度和測定方位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組疾病中,都是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是( 。

A.高血壓和呆小癥B.夜盲癥和侏儒癥

C.侏儒癥和糖尿病D.巨人癥和糖尿病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件包括_______________、一定的水分和先足的空氣。充足的空氣能夠滿足種了萌發(fā)時進(jìn)行旺盛的_________________的需要。一粒種子萌發(fā)時,首先要_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列材料,回答相關(guān)問題。

材料艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,英文縮寫為“AIDS”,音譯為艾滋。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒,英文縮寫為“HIV"。該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓,從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終導(dǎo)致死亡.艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期,短則幾個月,長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。

1HIV屬于_______(傳染源、病原體)。HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同,其顯著特點______。

2)茂名市中心血站對采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查,這在預(yù)防傳染病的措施上屬于_______

3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因為患者的免疫系統(tǒng)癱瘓,無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的_______,導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。

4)下列人類的行為中不會感染艾滋病的是______

A.不安全性行為 B.母嬰傳播 C.血液傳播 D.蚊子叮咬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的3月12日是我國的“________”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是(  )

A.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

C.空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

D.血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液

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同步練習(xí)冊答案