17.下列哪項(xiàng)符合“珍愛(ài)生命,關(guān)注健康”這一觀念( 。
A.B.C.D.都符合

分析 健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.

解答 解:A、圖甲按時(shí)作息,生活有規(guī)律,屬于健康的生活方式,A符合題意;
B、圖乙經(jīng)常吃路邊攤食品屬于不健康的生活方式.B不符合題意;
C、圖丙吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),吸煙使血液凝結(jié)加快,容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病以及腦缺氧等,進(jìn)而影響人的記憶力和注意力,影響學(xué)習(xí).更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康.因此大量吸煙會(huì)使記憶力減退.故C不符合題意;
D、圖甲屬于健康的生活方式,圖乙和圖丙屬于不健康的生活方式.D不符合題意;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.俗話說(shuō)紅梅報(bào)春,小梅同學(xué)特別喜歡梅花,他發(fā)現(xiàn)梅花還沒(méi)長(zhǎng)葉就先萌發(fā)了,于是思考:花芽的萌發(fā)是否也和種子的萌發(fā)一樣不需要光呢?小梅設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行探究,具體操作如下:
①在臘月準(zhǔn)備兩盆生長(zhǎng)狀態(tài)相似的梅花,選擇其中一盆覆蓋黑塑料袋兒,一盆而不覆蓋黑塑料袋兒.兩盆梅花都放置在陽(yáng)臺(tái)上.
②定期給兩盆梅花澆同樣多的水,觀察現(xiàn)象.
③春節(jié)前后,兩盆梅花同時(shí)綻放出許多花蕾,并陸續(xù)開(kāi)了花.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)梅花很艷,而且有淡淡的清香.從花粉的傳播方式來(lái)看,梅花應(yīng)屬蟲(chóng)媒花.
(2)小梅同學(xué)做的探究實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是不覆蓋(選填“覆蓋”或“不覆蓋”)黑色塑料袋的那一盆.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小梅同學(xué)得出的結(jié)論是:花芽的萌發(fā)不需要光.
(4)有同學(xué)認(rèn)為兩組實(shí)驗(yàn)所用的梅花都只有一盆,實(shí)驗(yàn)都存在偶然性.但老師解釋說(shuō)實(shí)驗(yàn)對(duì)象并不是整盆梅花.請(qǐng)你分析老師的話,指出為什么上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)排除了偶然性.實(shí)驗(yàn)對(duì)象是每一個(gè)花芽,一盆中有多個(gè)花芽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門(mén)螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體.下列關(guān)于幽門(mén)螺旋菌的敘述正確的是(  )
A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.通過(guò)孢子繁殖
C.由菌絲構(gòu)成D.屬于真核生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,肋間肌、膈肌的狀態(tài)和膈頂部的位置變化分別是(  )
A.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部下降B.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部下降
C.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部上升D.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部上升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,哪一項(xiàng)不正確?( 。
A.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù),物種多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
B.人類對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開(kāi)發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕
C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施
D.多引進(jìn)外來(lái)物種可增加我國(guó)生物的物種多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃泥巴.”據(jù)此可寫(xiě)出的一條食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.蝦→小魚(yú)→大魚(yú)B.水→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)C.微小水生植物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)D.泥巴→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在現(xiàn)代化的溫室內(nèi),下列措施中有利于生產(chǎn)綠色產(chǎn)品的是(  )
A.多施化肥B.使用生長(zhǎng)素C.生物防治D.噴施農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于抗生素的敘述,正確的是( 。
A.抗生素可以殺死細(xì)菌和病毒
B.濫用抗生素易產(chǎn)生“超級(jí)細(xì)菌”
C.患流感時(shí),應(yīng)盡早使用抗生素,有利于早日康復(fù)
D.所有真菌都可以產(chǎn)生抗生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是( 。
①糖類   ②脂肪   ③蛋白質(zhì)   ④水    ⑤無(wú)機(jī)鹽.
A.①③⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案