有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(     )

   A.抗原、控制傳染源       B.抗原、保護(hù)易感者

   C.抗體、控制傳染源       D抗體、保護(hù)易感者[

 

D

解析:注射的是破傷風(fēng)抗毒血清,這種血清中含有抗體,會(huì)直接消滅體內(nèi)相應(yīng)的抗原,這是預(yù)防措施中的保護(hù)易感者。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性.注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(    )
A.抗原、控制傳染源        B.抗原、保護(hù)易感者
C.抗體、控制傳染源        D抗體、保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A.抗原、控制傳染源    B.抗原、保護(hù)易感者

C.抗體、控制傳染源    D.抗體、保護(hù)易感者

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北襄陽(yáng)南漳縣中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(     )

   A.抗原、控制傳染源        B.抗原、保護(hù)易感者

   C.抗體、控制傳染源        D抗體、保護(hù)易感者

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濰坊卷)生物 題型:選擇題

當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A.抗原、控制傳染源        B.抗原、保護(hù)易感者

C.抗體、控制傳染源        D.抗體、保護(hù)易感者

 

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