下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是( )

分類一

蝗蟲、河蚌、蚯蚓、蜘蛛

分類二

家鴿、兔子、海豚、鯽魚、蜥蜴

A.水生還是陸生 B.成體內(nèi)有無脊柱

C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心臟的四個腔中,壁最厚的是( )

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學(xué)第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

移栽植物時,為了降低植物的蒸騰作用、提高植物的成活率,可以采取的措施是( )

①帶土移栽植物 ②去掉部分枝葉 ③在陰天或傍晚移栽

④給移栽后的植物遮陰 ⑤移栽后多澆水 ⑥在幼苗時移栽

A.①②③④ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學(xué)第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體在平靜狀態(tài)下吸氣時,氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi),膈肌和胸廓的變化是( )

A.膈肌收縮、胸廓縮小 B.膈肌收縮、胸廓擴(kuò)大

C.膈肌舒張、胸廓擴(kuò)大 D.膈肌舒張、胸廓縮小

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學(xué)第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是( )

A.生物都能繁殖后代 B.生物都能適應(yīng)一定的生活環(huán)境

C.生物都能運(yùn)動 D.生物都能生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣西片八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮的菠菜浸在水中,水依然清澈;而燒熟的菠菜湯卻是綠的,菠菜湯呈現(xiàn)綠色的主要原

是( )

A.破壞了細(xì)胞壁 B.破壞了細(xì)胞膜

C.破壞了液泡 D.破壞了細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣西片八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.圖中①表示的生理過程是光合作用

B.圖中③表示的生理過程是呼吸作用

C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾 ?/p>

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東?h晶都雙語學(xué)校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不利于降低遺傳病發(fā)病率的是

A.禁止近親結(jié)婚 B.進(jìn)行遺傳咨詢

C.進(jìn)行婚前檢查 D.鼓勵本村莊的人通婚

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇淮安市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能證明生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是( )

A.形態(tài)解剖學(xué) B.胚胎學(xué) C.化石

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同步練習(xí)冊答案