科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沭第三初級中學八年級10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
蚯蚓是我們人類好朋友,我們應該好好保護它們。為此人們應該先來認識它們。右圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題:(9分)
(1)結構2是蚯蚓的___ _ __,由此可以斷定此圖是蚯蚓的________(填“前”或“后”)端。
(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有__________的感覺,是因為腹部有 ,它與蚯蚓的 有關,蚯蚓通過 和 的配合使身體蠕動。
(3)在做相關的實驗時,應保持體表濕潤,這因為它靠濕潤的體表來____________。實驗完成后,蚯蚓應_____________________。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是我們人類好朋友,我們應該好好保護它們。為此人們應該先來認識它們。右圖是蚯蚓的外形圖,請據圖回答下列問題:(9分)
(1)結構2是蚯蚓的___ _ __,由此可以斷定此圖是蚯蚓的________(填“前”或“后”)端。
(2)我們用手觸摸蚯蚓的腹部,有__________的感覺,是因為腹部有 ,它與蚯蚓的 有關,蚯蚓通過 和 的配合使身體蠕動。
(3)在做相關的實驗時,應保持體表濕潤,這因為它靠濕潤的體表來____________。實驗完成后,蚯蚓應_____________________。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市臨沭三中八年級(上)月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題
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