【題目】桃、李的果實(shí)里面只有一粒種子，那是因?yàn)檫@種植物的每個(gè)子房里面__________；西瓜每個(gè)子房里面_____________，因此西瓜每個(gè)果實(shí)里面有很多種子。

【答案】 有一個(gè)胚珠 有很多胚珠

【解析】受精后，在果實(shí)形成過程中，胚珠發(fā)育成種子。因此每個(gè)子房中有多少個(gè)胚珠，每個(gè)果實(shí)中就有多少粒種子。桃、李的果實(shí)里面只有一粒種子，是因?yàn)檫@種植物子房里只有一個(gè)胚珠；西瓜每個(gè)子房里有多個(gè)胚珠，所以西瓜每個(gè)果實(shí)里有很多種子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組細(xì)胞是生殖細(xì)胞（ ）
A.卵細(xì)胞和精子
B.精子和受精卵
C.卵細(xì)胞和受精卵
D.神經(jīng)細(xì)胞和卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：

（1）在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，圖甲中所滴的液體應(yīng)是______．

（2）圖乙、丙、丁一分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟，其中圖乙所示操作目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野，那么這一步驟的名稱是：______

（3）進(jìn)行圖丙所示操作時(shí)，眼睛注視所指部位的目的是為了避免______．

（4）在圖丁狀態(tài)下觀察時(shí)找到相關(guān)物像后，如果需要進(jìn)一步放大，操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)______換用高倍物鏡觀察，不清晰時(shí)可用______調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是由______________發(fā)生改變而引起的或由___________所控制的疾病。因此，要采取優(yōu)生優(yōu)育的措施，避免不健康的孩子出生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的芽都能發(fā)育成枝條。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點(diǎn)是種子外無種皮包被． (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）指出個(gè)序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱：①______②______③______④______⑤_____。

（2）圖中的細(xì)菌_____（能或不能）運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榫哂?/span>_____所示的結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）。

（3）遇到不良環(huán)境時(shí)，細(xì)菌的______（填序號(hào)）增厚，形成_____（休眠體），對(duì)不良?jí)木秤休^強(qiáng)的抵抗能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________．若圖中[1]表示感受器，則[3]表示________，[5]表示________．

（2）當(dāng)手不小心受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射．該反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是________（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．從反射的類型看，縮手反射屬于________反射．

（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于________反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表皮破損的柑橘很快會(huì)腐爛，說明表皮是（ ）
A.營(yíng)養(yǎng)組織
B.分生組織
C.輸導(dǎo)組織
D.保護(hù)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案