從環(huán)節(jié)動(dòng)物開(kāi)始，動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜蒙縣六年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如標(biāo)本的透明度較大，要將視野調(diào)亮一些．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省�？邶埲A區(qū)第六學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖展示四種動(dòng)物，下列哪個(gè)特征可以放在陰影部分中（ ）

A．用肺呼吸 B．體溫恒定 C．有脊柱 D．胎生哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年海南省�？邶埲A區(qū)第六學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn), 重合部分表示它們的共同特點(diǎn), 下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）

A．P可以表示用皮膚輔助呼吸

B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C．E可以表示體內(nèi)有脊柱

D．F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,回答問(wèn)題:

（1）圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即 。

（2）D的體表有 ,用 呼吸,用 游泳,通過(guò) 的擺動(dòng)提供運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)力。

（3）B動(dòng)物的體溫 ,體表 ,用 呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

牽動(dòng)家鴿兩翼完成飛行動(dòng)作的肌肉主要著生在（ ）

A．前肢 B．胸部 C．后肢 D．脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜�！庇蛇@首兒歌可知,家兔是一種食草動(dòng)物。家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是（ ）

A．心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán) B．體表被毛,體腔內(nèi)有膈

C．有門齒、臼齒,有發(fā)達(dá)的盲腸 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東深圳龍崗區(qū)橫崗吉溪中學(xué)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（ ）

A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B．能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C．生物都能自己制造有機(jī)物 D．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省桐城市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

某一生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)也有影響。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案