【題目】下列關于人和動物的運動的敘述中，正確的是

A．在水中生活的動物的運動形式都是游泳

B．蝗蟲的運動方式有爬行、跳躍、飛行等方式

C．行走是人特有的運動方式

D．所有的動物都能夠主動運動

【答案】B

【解析】

試題分析：不是在水中生活的動物的運動形式是游泳，如螃蟹生活在水中，但螃蟹的運動方式為爬行，A錯誤；蝗蟲具有翅、后肢發(fā)達，運動方式有爬行、跳躍、飛行等方式，B正確；行走不是人特有的運動方式，虎、狼具有發(fā)達的四肢，運動方式也是行走，C錯誤；主動運動應該是能夠按照動物自己的主觀意愿移動自己，可以是依靠自己的力量，也可以是借助外力，比如水流或是風力等等，像珊瑚蟲，海綿就不能主動運動，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模擬實驗“精子與卵細胞隨機結合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表，請分析作答：

分組模擬實驗結果統(tǒng)計記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

（1）圖甲是人體體細胞內一對性染色體組成，表示的性別為______，其性染色體是______，a染色體在模擬實驗中應該用______色圍棋子表示，a染色體上的遺傳物質是______，能通過______傳遞給后代．

（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時，上表中第6組的數(shù)據(jù)應該______（保留/舍棄）。

（3）模擬實驗的操作過程中，下列做法錯誤的是_____。

A、選用透明塑料盒

B、記錄完后放回原紙盒并搖勻

C、取棋子時不看﹣﹣盲摸

D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

（4）模擬“精子與卵細胞隨機結合”的實驗結果說明了什么問題？_______________。

（5）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因，請分析該致病基因來自于1代______號。

（6）圖乙中4號和5號再生一個女孩的可能性______。（＞50%、＜50%、=50%）

（7）為使實驗結果更可靠，應對各小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理？_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細菌結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出細菌的結構名稱，① _____⑥ _____

（2）細菌通過_____進行繁殖。

（3）在細胞結構上，細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是，細菌雖有_____集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核。

（4）為了抵抗不良環(huán)境，細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成休眠體是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退更還林（草）”是兩項重要內容，采取這兩項措施的首要目標是

A．發(fā)展畜牧業(yè) B．改善生態(tài)環(huán)境 C．開展生態(tài)旅游 D．增加木材產量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接成活的關鍵是：接穗和砧木必須緊密地結合在一起的部位是

A. 木質部B. 韌皮部C. 髓D. 形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理，形成了下列排序圖，請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的，染色體是由蛋白質和 兩種物質組成的；

（2）圖乙表示的個體所產生的生殖細胞中含有 條染色體；

（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產生的生殖細胞與乙產生的含有 性染色體的生殖細胞結合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性；

（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子，若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于花和果實的敘述中，不正確的是

A. 要形成果實和種子，必需經過傳粉和受精兩個重要的生理過程

B. 一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠

C. 將未成熟的花套袋處理，能結出果實的花可以是單性花

D. 玉米的種皮和果皮緊密結合在一起，一粒玉米就是一個果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明與同學在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中遇到一些問題，請幫他們解決。

⑴本實驗探究的問題是_________________________________？

⑵為了使實驗更為準確，實驗前需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是__________。（選填：A.將葉片中的有機物運走耗盡 B.進行光合作用）實驗中將葉片的一部分用不透明的紙片遮蓋起來的目的是與不遮光部分進行對照。

⑶為了讓綠葉充分進行光合作用，應將植物放在__________下3--4小時。

⑷葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是__________。

A.可避免危險的發(fā)生 B.這樣做效果會更好

⑸滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現(xiàn)象是：葉片__________（選填：A.遮蓋 B.未遮光）部分將變藍色。

⑹根據(jù)實驗現(xiàn)象，你得出的結論是：A．植物光合作用產生了__________。B．植物光合作用需要的外界條件是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平日我們所吃的米、面、甘薯等食物中，含量最多的營養(yǎng)物質是 ．

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