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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況，箭頭表示血流的方向，請據圖回答：（括號內填字母，橫線上填名稱）

（1）圖中A是 血管。

（2）只允許紅細胞單行通過的血管是[ ]，它只有一層 細胞構成。

（3）管內血液流動方向是從全身各處流向心臟的是[ ] 。

【答案】（1）動脈

（2）B，上皮

（3）C，靜脈

【解析】

試題分析：（1）A血管中的血液從主干血管流向分支血管，是動脈。

（2）毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構成；管內血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。圖中B連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，是毛細血管。

（3）圖中C血管的血流方向是從分支血管流向主干血管，是靜脈。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A．”表示，單眼皮基因用“A．”表示。如果一對夫婦，父親的基因組成是“A．A．”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“A．A．"，其性狀為雙眼皮。請據圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為_____；卵細胞②的基因組成為_____。

（2）子女③的基因組成為_______，③的性狀為________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

（3） 母親的性狀為雙眼皮，其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做________，父親的性狀為單眼皮，其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿的形成示意圖，請據圖回答問題：

（1）形成原尿的過程，稱為 作用

（2）原尿中含有對人體有用的物質如葡萄糖等，在原尿流經腎小管時，會被重新吸收進入毛細血管，這個過程稱為 作用．之后，原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分無機鹽重新進入血液．

（3）人體將代謝的終產物，包括二氧化碳、無機鹽、尿素、水等，排出體外的過程，稱為 ．

（4）對比血管A和B，血液中含氧豐富的為 （A，B），含尿素多的為 （A/B）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是一門實驗科學，生物學實驗在初中生物學的學習中起著非常重要的作用。觀察下面幾幅實驗圖，回答相關問題。

（1）圖①中將葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是 。

（2）圖②膝跳反射實驗中，小錘叩擊的部位是 。

（3）圖③中是玉米種子結構示意圖，滴加碘液變藍的結構是 。

（4）圖④中觀察鯽魚適于游泳的特征，鯽魚向前游泳的動力來自 。

（5）圖⑤是觀察人口腔上皮細胞實驗，滴加碘液的目的是

（6）圖⑥實驗中說明草履蟲有 特性。

（7）圖⑦測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在 的位置。

（8）圖⑧中要保持蚯蚓體表的濕潤目的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生育的第一胎是男孩，這對夫婦打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是

A．100％ B．0 C．75％ D．50％

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程）．請據圖回答問題．

（1）A過程是指營養(yǎng)物質被 的過程．

（2）C過程是肺與外界的氣體交換，在C過程中胸廓上下徑的變化與 的運動有關．

（3）D過程是 與血液的氣體交換，經過D過程后，血液中氧氣增加．氧氣進入血液后主要與 結合，通過血液循環(huán)運送到全身各處．

（4）尿素、多余的水分和無機鹽，除了通過泌尿系統(tǒng)形成尿液排出外，也能通過皮膚中的 以分泌汗液的形式排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)結構示意圖，請據圖回答問題。

（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中 （填數(shù)碼代號）組成。

（2）患感冒時，由于病毒感染，[⑤]中的黏膜會 ，造成說話帶鼻音。

（3）[⑥]與血液間的氣體交換是通過 作用實現(xiàn)的，交換后，血液發(fā)生的變化是 。

（4）空氣中的氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)，需經血液里的 運輸?shù)饺砀魈帯?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類生殖、遺傳的敘述，正確的是

A．男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B．近親結婚比非近親結婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大

C．膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化病（aa）的可能性為50%

D．人為選擇性別對人類社會的影響并不大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學繪制的概念圖，請將圖中A、B、C、D、E的內容補充完整．

A B C D E ．

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